Agent d'entretien au sein des écoles

Descriptif de l'emploi

Mission : Garantir l’entretien des locaux et du matériel en respectant les mesures d’hygiène.

Relations fonctionnelles : Relations très fréquentes avec le Chef du service Vie Scolaire

Missions / conditions d'exercice

Contraintes et spécificités du poste :

- Travaille seul ou en équipe. Nombreux déplacements à l'intérieur du lieu d'intervention ou sur plusieurs lieux différents

- L'activité peut s'exercer en présence des usagers (espaces publics, etc.) ou en dehors des heures de travail de l'établissement concerné

- Horaires réguliers ou décalés,

- Port de vêtements professionnels adaptés (EPI- Port d’une blouse et de chaussures de service) et manipulation de détergents

Indicateurs d’appréciation des résultats :

- Degré de satisfaction des usagers, professionnelles et partenaires

- Respect des normes et de la législation en vigueur et des objectifs fixés

- Vitesse d’exécution

- Contribution à l’effort collectif de rationalisation et d’économie (lutte contre les gaspillages,…)

Risques du poste :

-Pénibilité physique : station debout prolongée

- Manipulation de produits dangereux

- Une erreur dans les processus de nettoyage peut entraîner la dégradation de matériel (textiles, revêtements, mobiliers, équipements, etc.), voire une intoxication ; un comportement peu aimable dans la relation aux usagers peut nuire à l'image de la collectivité

Profils recherchés

Dimension humaine:

- Etre ponctuel

- Etre diplomate, souriant, agréable

- Avoir l’esprit d’équipe (s’entraider entre professionnels)

- Transmettre les informations (ce qui a été fait et pas fait)

- Etre disponible et réactif pour les remplacements

- Prendre des initiatives.

- Etre méticuleux

-Etre organisé

-S’adapter à des horaires atypiques.

Dimension environnent:

- Participer aux formations collectives de la structure

- Participer ponctuellement ou en partie aux réunions d’équipe

- Entendre et écouter les remarques des collègues et les prendre en compte.

- Veiller à ce que le site soit agréable et que les usagers soient satisfaits (propreté, senteur agréable…)

- Relayer les informations ou tout dysfonctionnement à la Direction.

- Connaître et travailler avec les autres services du pôle

- Respecter la hiérarchie et les collègues.

- Respecter les règles d’hygiène et de sécurité

- Participer au tri sélectif

Dimension technique:

- Se former sur les produits, leurs dosages leurs sigles et leurs cibles.

- Créer des outils méthodologiques favorisant la gestion du travail de nettoyage. (fiche de roulement du nettoyage des jeux)

- Préparer le linge pour le prestataire.

- Entretenir les jeux éducatifs.

- Entretenir les locaux (sols, poignées de portes, WC, tous les jours et remettre du papier dans les divers distributeurs)

- Entretenir le mobilier (meubles, casiers…)

- Entretenir les dortoirs.

- Entretenir la cuisine et la zone sale.

- Nettoyer les vitres intérieures 1 fois par mois et toutes les semaines si les vitres sont à hauteur des enfants.

- Nettoyer des poubelles tous les jours.

- Adapter et intensifier la fréquence de nettoyage en cas d’épidémie

- Proposer la commande des produits d’entretien et la faire valider à la hiérarchie.

- Doser et manipuler les produits selon les fiches techniques,

- Utiliser les appareils de nettoyage (auto laveuse, aspirateur …)

Dimension économique:

- Gérer le stock des produits d’entretien,

- Eviter tout gaspillage (eau, électricité…)

- S’adapter à diverses situations de travail et de rythme d’activité