AGENT DES ECOLES (H/F)

Descriptif de l'emploi

Le Pays rethélois porte un projet de territoire qui répond à la volonté de développer trois axes stratégiques : Favoriser l’esprit d’entreprendre sur le territoire et fidéliser ses habitants, accompagner la cohésion sociale et territoriale, développer le bien vivre-ensemble pour un équilibre urbain et rural. C’est dans ce cadre que la structure met en œuvre 130 actions et projets. Ces derniers s’inscrivent dans l’exercice des compétences variées de la communauté de communes. Des thématiques multiples sont traitées : développement économique et touristique, culture, sport, scolaire, enfance et jeunesse, eau, environnement, santé, cadre de vie, cohésion sociale, aménagement du territoire ou encore mobilité. Le Pays rethélois pilote de nombreux programmes de travaux : création ou réhabilitation des pôles scolaires, requalification de friches industrielles, réhabilitation d’équipements sportifs, rénovation et efficacité énergétique dans les bâtiments communautaires…

Et si vous rejoignez une structure qui façonne le territoire de demain en participant à la mise en œuvre d’un projet riche et challengeant ! Un métier qui a du sens au sein d’une équipe à taille humaine !

Venez participer à cette grande aventure comme Agent des Ecoles (H/F).

Vous avez une passion pour un sport, la musique, un art ou la culture, êtes dynamique, appréciez le contact des enfants et souhaitez participer au fonctionnement d'une école. Sensible à la question du bien-être des enfants et la sécurité sont des valeurs essentielles, vous êtes rigoureux, avez le sens du service public, rejoignez nos équipes périscolaires du Pays rethélois en charge de 17 sites scolaires et près de 3000 enfants, dans un territoire en proximité des bassins de vie de Reims et Charleville Mézières. Soyez les ambassadeurs de notre structure !

Au sein de votre pôle scolaire d'affectation, vous participerez à l'encadrement des enfants sur les différents temps périscolaires en proposant des activités, jeux, ateliers.

Vous avez une passion pour un sport, la musique, la culture ou un art, venez la partager auprès de nos enfants du territoire !

Missions / conditions d'exercice

*Assurer l'encadrement des activités de découverte et de rencontre de l'art, la musique, le sport ou la culture, sa pratique ou encore son appropriation.

*Assurer l'encadrement d'un groupe d'enfant par une activité culturelle, musicale, artistique ou sportive comme moyen d'ouverture, de construction d'une culture personnelle de l'enfant, de renforcement des pratiques et de transmission de valeurs (accès égal à la culture, à la musique ou au sport et aux différentes formes de pratiques).

*Organiser et animer des jeux, des ateliers d'activités culturelles, ludiques, artistiques, manuelles, éducatives, sportives, musicales avec une prise en compte de notre environnement et de notre territoire ...

*Assurer l'encadrement d'un groupe d'enfant dans une ambiance chaleureuse (en périscolaire le matin, le midi, le soir, les mercredis et pendant les vacances en accueil de loisirs).

*Assurer la sécurité physique et morale de l'enfant.

Contraintes et spécificités liées au poste :

- Confidentialité, neutralité et devoir de discrétion

- Disponibilité

Conditions de rémunération :

Conditions statutaires.

Régime indemnitaire en vigueur dans la structure + CNAS + participation de l’employeur dans le cadre d’un contrat santé et/ou prévoyance labellisé + remboursement au frais de trajet domicile-travail dans le cadre de la règlementation.

Profils recherchés

Titulaire du BAFA ou CAP petite enfance ou CQP périscolaire avec une expérience professionnelle sur un poste similaire fortement souhaitée. Recrutement par voie de concours externe, interne avec condition de diplôme, mutation détachement (FPT, FPE). Possibilité de recrutement hors fonction publique comme contractuel, en catégorie C.

*Sens de l'organisation, capacité d'anticipation

*Diplomatie, réserve et méthodes

*Capacité d'adaptation et de remise en question

*Savoir donner une image positive et dynamique de la structure / Respect des valeurs et sens du service public

*Respect des conditions de travail, du règlement intérieur et des notes de service afférentes, mise en application auprès des agents

*Capacité à travailler en équipe / adaptation / échanges

*Amabilité, politesse, discrétion

*Faculté à transcrire et synthétiser les informations

*Respect des consignes et de l'intérêt commun

*Esprit d'équipe, enthousiasme

*Sens de la conciliation, de l'écoute, de la mesure