Animateur enfance - jeunesse (h/f)

Descriptif de l'emploi

Animateur / Animatrice périscolaire et extrascolaire

Missions / conditions d'exercice

Le matin : 7 h 30 – 8 h 45

- Assurer l’ouverture de la garderie des CM1-CM2.

- Accueillir les enfants et les familles.

- Garantir la sécurité et le bon déroulement de ce temps périscolaire.

Le midi : 12 h – 13 h 30

- Participer à la surveillance de la cour de 12 h à 12 h 45.

- Assurer deux séances de TAP par semaine, de 12h à 12h45

- Prendre en charge les CM1 pendant le temps du repas, de 12 h 45 à 13 h 30.

Le soir : 16 h 15 – 18 h 15

L’animateur ou l’animatrice assurera un rôle polyvalent et pourra intervenir auprès des différents groupes, de la petite section au CM2, selon les effectifs et les besoins.

Missions principales :

- Participer à la prise en charge des enfants au goûter, notamment entre 16 h 15 et 16 h 30.

- Participer à un roulement entre les TAP, les jeux dynamiques, les jeux calmes et l’accueil des parents tout au long de la semaine.

- Faciliter les transmissions aux familles et veiller à la sécurité des enfants.

Le mercredi : 9 h 30 – 18 h 30

- Prendre part à l’ensemble des temps de la journée :

- Préparation et animation des activités du matin.

- Encadrement du temps du repas.

- Organisation du temps calme.

- Préparation et animation des activités de l’après-midi.

- Encadrement du goûter.

- Gestion du temps d’accueil du soir et participation à la fermeture.

- Transmission des informations utiles aux familles et à l’équipe.

Profils recherchés

Le candidat ou la candidate devra présenter les qualités suivantes :

- Dynamisme et esprit d’initiative : proposer et conduire des activités adaptées aux besoins et à l’âge des enfants.

- Esprit d’équipe : travailler en coopération avec les animateurs, les agents municipaux, la direction et l'école.

- Polyvalence : intervenir auprès de différents groupes d’âge, de la petite section au CM2.

- Bon relationnel : communiquer de manière constructive avec les enfants, les familles et les collègues.

- Bienveillance et autorité éducative : poser un cadre clair, sécurisant et adapté.

- Communication professionnelle : adopter un langage correct et une posture exemplaire.

- Sens des responsabilités : garantir la sécurité physique, affective et morale des enfants.

- Qualification requise : BAFA ou diplôme équivalent.