Animateur (h/f)

Descriptif de l'emploi

Mission principale :

Accompagnement des enfants sur le dispositif CLAS (Aide aux devoirs) par le biais de l’apprentissage et de la méthodologie en mettant à disposition d’outils (dictionnaires, bescherelles, etc.)

Mise en place d’activités culturelles, sportives, scientifiques, créatives afin de développer l’apprentissage sous forme ludique et répondre à un projet.

Missions / conditions d'exercice

Activités principales du poste :

- Accueillir les enfants pendant le temps du goûter et échange sur la journée

- Aider, soutenir et accompagner les enfants dans l’apprentissage scolaires et favoriser d’autres apprentissages en utilisant des outils ludiques et variés

- Apporter une aide méthodologique

- Elaborer des projets d'activités socio-éducatives

- Participer aux réunions d’informations

- Créer du lien avec les familles en participant aux entretiens/rencontre avec les parents

- Veiller à la bonne gestion du matériels et équipements

- Rangement et gestion de l’inventaire du matériel mis à disposition

Activités occasionnelles :

Accompagnement des enfants aux Sorties pédagogiques et culturelles.

Profils recherchés

Savoirs (connaissances théoriques nécessaires et niveau de diplôme attendu) :

- Expériences réelles et concrètes sur l’ensemble des missions évoquées et du dispositif

- Niveau de diplôme : Bac minimum

- BAFA souhaité

Savoir-faire (compétences techniques spécifiques) :

- Savoir gérer un projet d'activité dans toutes ses composantes, entretenir une dynamique de projet

- Polyvalence dans la proposition d'activités variées

- Expérience de travail dans le cadre scolaire et des loisirs tout publics

- Faire preuve de pédagogie pour expliquer et aider dans l’apprentissage

Savoir-être (qualités personnelles) :

- Capacité d'écoute, d'adaptation aux publics et de gestion des conflits.

- Disponibilité, flexibilité et ponctualité

- Savoir travailler en équipe

- Être vigilant et réactif

- Sens du service public.

- Respect du devoir de réserve et du principe de discrétion professionnelle

- Professionnalisme et engagement