Animateur (rice) périscolaire

Descriptif de l'emploi

L'équipe périscolaire recherche un nouveau collaborateur : un animateur/animatrice à temps non complet pour l'encadrement du temps du midi à l'école J. BAKER de 11h30 à 13h30 et de la garderie du soir de 16h20 à 18h les lundis, mardis, jeudis et vendredis hors vacances scolaire.

Sous la responsabilité de la coordinatrice périscolaire, l'animateur/animatrice assure l'animation des temps périscolaires de la commune dans le cadre du projet éducatifs.

Missions / conditions d'exercice

MISSION PRINCIPALE :

- Participer à la préparation des animations du temps périscolaire : Préparation d’activités pour les différents sites, Création de prototypes.

- Participer à l’animation des temps périscolaire des élèves : Mise à jour quotidiennement du nombre d’enfants présents sur les différents temps, Gestion de l’ouverture et la fermeture des locaux, extinction des lumières et rangement de la salle, accueil des enfants et des parents, animation en toute sécurité les différents temps d’accueil de l’enfant.

- Mettre en œuvre le projet éducatif de la commune et faire respecter le règlement intérieur des services

- Adapter sa posture en fonction de l’âge des enfants (maternel ou élémentaire)

Et plus particulièrement en cas d’intervention sur la pause méridienne, assurer le service ainsi que l’animation en dehors du repas :

- Faire l’appel dans les classes et accompagner les enfants jusqu’au réfectoire,

- Accompagner les enfants aux toilettes,

- Accueillir les enfants et les accompagner,

- Assurer la remise en état de la salle de restauration,

- S’assurer du bon déroulement du self,

- Effectuer la surveillance du temps de récréation après le repas ou assurer le temps de repas du 2ème service,

- Encadrer les enfants à la récréation.

Profils recherchés

Compétences techniques à acquérir :

- Connaître les techniques d’écoute active, de communication et d’animation

- Connaître les techniques de service en self

- Connaître les techniques de base de la psychologie et de la pédagogie en rapport avec les enfants

- Faire preuve de bienveillance

- Maîtriser les gestes de premiers secours

- Maîtriser les postures professionnelles à tenir en cas d’accident, de manifestation allergique

Compétences relationnelles :

- Être à l’écoute

- Être patient

- Goût du travail avec les enfants

- Savoir travailler en équipe

- Être vigilant et réactif

SUJETIONS PARTICULIERES DU POSTE

Poste mobile sur les différents sites

Temps de travail non complet adapté aux rythmes scolaires