Assistant des technologies de l'information et de la communication

Vos missions en quelques mots

• Participer au paramétrage et procédures de validation des plateformes de gestion de contenus (Moodle, serveur vidéo et FUN edX). • Accompagner les évolutions des technologies pour l’enseignement auprès des usagers, en particulier pour la création de ressources audiovisuelles dans l’espace 6.03 : former les enseignants-chercheurs et créer ou mettre à jour les tutoriels. • Proposer et mettre en œuvre des améliorations fonctionnelles, sur la base des remarques des utilisateurs. • Participer au choix des outils d’application multimédia (architecture, support, interactivité, esthétique, ergonomie) • Participer à la mise en oeuvre des plates-formes pour les projets intégrant de façon intermodale des flux audio, vidéo et multimédia (projet à venir : Esup-Pod). • Produire des médias pédagogiques : capter (prise de vue/son) et réaliser le montage, le mixage et l'habillage graphique de ressources audiovisuelles (vidéos de cours, podcasts, tutoriels) en étroite collaboration avec les Ingénieurs Pédagogiques (IGP). • Intégration multimédia : intégrer ces productions audiovisuelles, graphiques ou interactives dans la plateforme pédagogique de l'établissement (Moodle). • Respecter et faire respecter les législations en vigueur concernant le droit d'auteur et le droit à l'image pour tous les éléments visuels, sonores et textuels inclus dans la production. • Veiller à l'accessibilité et à l'inclusivité des ressources pédagogiques créées. • Faire une veille pédagogique, explorer et expérimenter de nouvelles solutions pédagogiques, en collaboration avec les IGP.

Profil recherché

Compétences techniques

• Maîtrise des outils et technologies de communication et de multimédia. • Maîtrise des technologies de production audiovisuelle et multimédia. • Maîtrise des techniques de studio : règles de base de l’éclairage, de la prise de vue et de la prise de son. • Maîtrise de la chaîne de post-production audiovisuelle : Adobe Premiere Pro, After Effects et/ou DaVinci Resolve. • Maîtrise des techniques de production multimédia : numérisation, encodage, traitement et intégration des médias numériques. • Maitrise du fonctionnement du LMS Moodle et compréhension des processus d'ingénierie pédagogique. • Maîtrise du fonctionnement et de l'administration courante d'un LMS, notamment Moodle. • Maîtrise des normes et standards de l'internet et du multimédia. • Maîtrise des principes d'ergonomie, d'esthétique et de communication appliqués au multimédia et au web. • Connaissance de l'offre logicielle libre et des solutions disponibles sur le marché.

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Compétences théoriques/connaissances

• Connaissance des usages du numérique dans l'enseignement supérieur. • Connaissance des principes et processus d'ingénierie pédagogique. • Connaissance du droit de la propriété intellectuelle. • Connaissance de la législation relative au droit d'auteur, au droit à l'image, aux droits d'utilisation et de diffusion, au droit des contrats et à la copie. • Connaissance de l'environnement et des enjeux de la production audiovisuelle et multimédia dans le contexte de l'enseignement supérieur.

Compétences générales et savoir-faire

• Capacité à travailler en équipe projet pluridisciplinaire • Excellente capacité d'écoute • Disponibilité, ouverture d'esprit et sens de l’accueil (capacité à travailler avec des interlocuteurs différents) • Sens de l’organisation et de la planification • Anticipation des difficultés de fonctionnement des outils et de pérennité́ des ressources • Sens de l’autonomie et savoir rendre compte efficacement • Flexibilité et adaptabilité à l’évolution des activités • Rigueur, sens des responsabilités et esprit d'initiative • Sens du service public

Vacant à partir du 01/01/2027

Technicienne / Technicien réseaux, télécoms et/ou Multimédias et maintenance