Assistant(e) éducateur petite enfance

Descriptif de l'emploi

La Maison de la Petite Enfance recherche un ou une éducatrice de jeunes enfants pour rejoindre son équipe et intervenir directement auprès des enfants en section.

Au sein d’une équipe pluridisciplinaire, vous participerez pleinement à la vie de la section et contribuerez à proposer aux enfants un accueil sécurisant, bienveillant, respectueux de leur rythme et favorable à leur développement.

Nous recherchons un ou une professionnelle qui souhaite s’investir dans une dynamique d’équipe et qui apprécie de réfléchir, proposer, expérimenter et faire évoluer les pratiques professionnelles.

Rejoindre la maison de la petite enfance, c’est intégrer une structure qui place l’enfant et sa famille au cœur de son projet.

C’est rejoindre une équipe pluridisciplinaire qui rassemble différents professionnels de la petite enfance et qui travaille autour d’un objectif commun : proposer un accueil de qualité, respectueux et bienveillant.

C’est également participer à une dynamique de projets autour du développement et du bien-être de l’enfant, du travail en équipe et de la complémentarité des compétences, de l’accompagnement des familles et de la parentalité, de l’éveil et des expériences proposées aux enfants, de l’évolution des pratiques professionnelles, de l’accueil inclusif.

Missions / conditions d'exercice

Placé(e) sous l'autorité directe de la Directrice de la Maison de la Petite Enfance (son N+1), l’éducateur(trice) aura pour mission :

- Accueillir et accompagner les enfants

- Contribuer au développement et à l’éveil de l’enfant

- Participer au travail d’équipe

- Accompagner les familles

Profils recherchés

Diplôme d’État d’Éducateur de Jeunes Enfants (DEEJE)

Une expérience en établissement d’accueil du jeune enfant serait appréciée.

Compétences professionnelles : Connaissance des besoins fondamentaux et du développement du jeune enfant ; Maîtrise des principes d’accueil bienveillant et respectueux de l’enfant ; Capacité d’observation et d’analyse ; Capacité à concevoir et mettre en œuvre des propositions pédagogiques adaptées ; Aptitude au travail en équipe pluridisciplinaire ; Capacité à établir une relation de confiance avec les familles.

Qualités personnelles : Bienveillance et respect ; Dynamisme et créativité ; Qualités d’écoute et discrétion professionnelle ; Esprit d’équipe ; Capacité d’adaptation ; Autonomie et prise d’initiative ; Sens du service public ; Capacité à communiquer de manière professionnelle et constructive.