Auxiliaire de puériculture

Descriptif de l'emploi

Rattachées au CCAS, les structures "petite enfance" se composent de 3 établissements : la crèche collective, le multi accueil et le RPE. A la suite d'un départ en mutation, la crèche "l'Art et Crée" , qui se compose de 20 berceaux, souhaite compléter son équipe pluridisciplinaire composée de 7 agents dont une coordinatrice petite enfance, une éducatrice de jeunes enfants et 5 agents de crèche.

Missions / conditions d'exercice

Accueil et relation aux familles :

Accompagner l’enfant et sa famille lors de l’adaptation par un accueil progressif permettant de travail en complémentarité avec la famille.

Recueillir les informations nécessaires sur la santé de l’enfant, ses besoins spécifiques, les soins médicaux éventuels, les conditions de départ.

Faciliter la séparation parents-enfant en rassurant et en individualisant l’accueil.

Accueillir les parents le soir et assurer la transmission concernant le déroulement de la journée de l’enfant.

Soins à l’enfant :

Apporter les soins d’hygiène à l’enfant en se conformant aux règles mises en place dans la structure.

Respecter son rythme dans ses différentes acquisitions en l’accompagnant dans sa progression.

Créer autour de l’enfant, des conditions favorables à un climat de sécurité affective lui permettant d’être serein.

Repérer les signes infectieux, de maltraitance …

Administrer certains médicaments sous la responsabilité et en accord avec les directives de la responsable de la crèche.

Garder une traçabilité des prescriptions et administrations.

Assurer la préparation des biberons selon les normes d’hygiène.

Participer aux moments de repas conformément au travail pédagogique mis en place.

Encadrer la sieste dans un climat favorisant l’endormissement, en respectant le rythme et les besoins de chacun.

Activités d’éveil :

Prendre en responsabilité un groupe d’enfants.

Organiser et adapter les propositions d’activités aux besoins et stade du développement de chacun dans l’esprit du projet de l’établissement.

Aménager l’espace et le déroulement de la journée en fonction des besoins.

Favoriser l’autonomie de l’enfant.

Être un relais éducatif en favorisant l’apprentissage des règles de vie en collectivité.

Accompagner l’enfant dans la construction de sa personnalité en l’aidant à trouver sa place dans le groupe.

Entretien et hygiène des lieux de vie :

Participer au grand ménage une fois par an.

Participer à l’entretien et à la désinfection du petit mobilier, des sols et des plans de changes.

Assurer l’entretien et la désinfection du petit matériel jeux/jouets.

Participation à l’entretien du linge.

Veiller au rangement du service en fin de journée.

Travail d’équipe :

Faire preuve de dynamisme, d’implication dans l’élaboration du projet pédagogique.

Avoir le sens des responsabilités.

Assurer la transmission aux collègues et rendre compte de ses activités et difficultés rencontrées à la responsable de la crèche.

Participer aux différentes réunions d’équipe et de parents.

Encadrer les stagiaires.

Tâches administratives :

Gestion du planning de l’équipe.

ACTIVITES ASSUREES OCCASIONNELLEMENT A CE POSTE :

Remplacement ponctuel sur les différents postes du multi-accueil et de la mini-crèche, polyvalence du personnel.

Profils recherchés

APTITUDES REQUISES :

Savoir travailler en équipe pluridisciplinaire.

Être titulaire du diplôme d’auxiliaire de puériculture : connaissance dans le domaine des soins d’hygiène, de l’alimentation et de l’éveil du jeune enfant de 0 à 3 ans.

COMPETENCES LIEES A LA PRATIQUE PROFESSIONNELLE :

Compétences techniques :

Savoir respecter les rythmes et besoins de jeunes enfants.

Savoir animer un groupe d’enfants.

Etre créatrice.

Savoir se maîtriser dans les situations d’urgence et faire face à la situation imprévue.

Savoir gérer son stress.

Savoir remettre en question sa pratique professionnelle, savoir évoluer.

Savoir s’informer, se former.

Etre force de propositions.

Avoir conscience de ses responsabilités lors de l’encadrement d’un groupe d’enfants.

Faire preuve de souplesse et d’adaptation.

Maîtriser les règles d’hygiène et de sécurité.

Compétences relationnelles :

Savoir communiquer avec les enfants, les parents, les collègues.

Aimer travailler en équipe et tenir compte des richesses des membres de l’équipe.

Etre disponible, accueillante, dynamique et motivée.

Avoir le sens du service public et du secret professionnel.

Etre tolérant face à la différence.

Compétences organisationnelles :

Savoir organiser son travail.

Faire preuve d’initiatives.

Avoir de la rigueur dans la retransmission des informations.

Savoir gérer une situation d’urgence.