Coordonnateur PRJ

Descriptif de l'emploi

Le service jeunesse pilote et organise et coordonne l’élaboration et la mise en œuvre des projets éducatifs et pédagogiques des structures jeunesse (les Points Rencontres Jeunes et le Bureau Information Jeunesse). L’ensemble de l’organisation du service est en direction des jeunesses de 11 à 25 ans.

Les missions principales du service jeunesse ont pour objectifs de répondre aux attentes et besoins des jeunes en fonction de leurs âges et du territoire.

Pour atteindre ces objectifs, le service jeunesse entretient des relations partenariales financières et opérationnelles avec les institutions, les associations et les différents services de différentes collectivités.

Missions / conditions d'exercice

Etablissement et mise en œuvre de partenariats

Accueil, orientation et coordination de la relation aux familles ou substituts parentaux

Développement d'une culture de la bientraitance

Garantie du bien-être et de la santé des jeunes accueillis

Accueil des jeunes

Construction du lien avec les acteurs éducatifs

- Développer un travail partenarial avec les acteurs institutionnels, en

Interne avec les services et en externe avec les partenaires

- Identifier et mobiliser les partenaires stratégiques

- Concilier besoins du jeune et demande de la famille pour proposer

la solution la plus adaptée

- Constituer les dossiers administratifs

- Prendre conscience de l'impact de ses représentations

socio-culturelles et professionnelles quant à l'éducation, aux besoins

du jeune et aux modes de vie

- Favoriser l'innovation, la créativité, la motivation

- S'appuyer sur les ressources et les potentiels des jeunes et de leurs

parents

- Valoriser les compétences des professionnels

- Activer les ressources de la structure et du territoire en matière de

prévention, d'éducation et de promotion de la santé de l'enfant

- Contribuer à l'identification des signes d'appel, de mal-être physique

ou psychique de l'enfant, alerter les services compétents

- Établir une relation de confiance

- Favoriser la socialisation du jeune

- Identifier et respecter les besoins (physiques, moteurs et affectifs) de

Chaque public dans son individualité

- Prendre en compte la diversité culturelle

- Co-construire, formaliser et animer des projets individuels

- Concevoir et mettre en forme des supports écrits

- Dialoguer avec les acteurs éducatifs

- Dialoguer avec les jeunes (individuellement, collectivement)

Profils recherchés

Objectifs et projets éducatifs de l’établissement

Acteurs (collectivités, institutions, professionnels et opérateurs de terrain)

Travailler en réseau

Accompagner

Accueillir

Analyser un comportement, un contexte, une problématique

Capitaliser une expérience, une connaissance

Diffuser une information, une publication

Mettre en œuvre une technique, un outil, un système du domaine d’activité

Prendre en compte un contexte, une contrainte, une complexité

Rechercher des données, des informations

Valider une solution, une information

Orienter

Ponctualité, assiduité

Expression écrite, qualités rédactionnelles

Expression orale, aisance orale

Discrétion

Maitrise de soi, gestion du stress

Méthode, organisation

Sens du relationnel

Sens du service public, relation à l’usager