Directeur du centre de loisirs (h/f)

Descriptif de l'emploi

Sous la responsabilité du chef de service enfance/Jeunesse vous dirigez et assurez la gestion pédagogique, administrative et financière d'un accueil péri et extra scolaire accueillant des enfants de 3 à 17 ans.

Missions / conditions d'exercice

- Participer à la réflexion collective liée aux questions d'éducation ;

- Contribuer à la formation des animateurs, évaluer les personnels sous leur responsabilité et alerter sur tout manquement constaté et rédiger des rapports circonstanciés

- Préparer et encadrer les activités des accueils péri et extra scolaires et rédiger et impulser le projet pédagogique en lien avec les orientations éducatives de la ville

- Assurer le lien avec les familles et l'ensemble des co-éducateurs de l'enfant (Éducation Nationale, Familles et autres professionnels de l'enfance)

- Mener les réunions de préparation et de bilans avec les animateurs sous sa responsabilité

- S'assurer de la continuité réglementaire de l'ensemble des accueils périscolaires (DDCS) et garantir les normes d'hygiène sur sa structure

- Participer aux événements culturels, sportifs initiés par la ville, fêtes de quartier, rendez-vous au jardin, abolition de l'esclavage, fête de la ville, festiv'été, festijeux...

- Assurer le lien permanent avec les coordinateurs des accueils

- Gérer le budget de fonctionnement de la structure et suivre les commandes de petits déjeuners et goûters avec le prestataire et le volume des stocks

- Contrôler la ponctualité et l'assiduité des agents sur l'ensemble des temps d'accueil et informer des absences des animateurs

- Définir des niveaux d'exigence communs concernant les attentes professionnelles pour les animateurs

Profils recherchés

Diplômes souhaités : BPJEPS - BAFA

Connaissances requises (savoirs) :

- Connaissance de la réglementation péri et extra scolaire

- Connaissance du projet éducatif de la collectivité

- Connaissance des besoins de l'enfance et de la préadolescence

- Savoir prendre la parole en public

Compétences techniques (savoir-faire) :

- Savoir mener des réunions et des évaluations de personnel

- Connaître des techniques de gestion de conflit

- Concevoir et piloter un projet pédagogique

-Posséder des qualités rédactionnelles

Compétences relationnelles (savoirs-être) :

- Disposer d'une aisance dans le relationnel avec l'ensemble des interlocuteurs / publics