Directeur du temps de l'enfant

Descriptif de l'emploi

En lien avec la direction générale des services et les élus, le directeur du temps de l'enfant est chargé du pilotage et de la coordination des services concernés, en définissant les orientations, arrêter les priorités et proposer des plans d'actions et des méthodes éducatives.

Missions / conditions d'exercice

Le directeur du temps de l’enfant fait l’interface entre les responsables de son secteur, les familles et les élus, dont les missions principales sont :

- Participation à la définition et à la mise en œuvre des orientations stratégiques en matière d’enfance, jeunesse et éducation.

- Conseils auprès des élus et du DGS notamment dans la rédaction du projet éducatif de la ville.

- Traduction des orientations politiques en plans d’actions, projets et programmes.

- Préparation et suivi du travail des commissions municipales, préparation des projets de délibération du Conseil Municipal relevant de la Direction du Temps de l’Enfant.

- Référente ville du PEDT/plan mercredi (rédiger le document, animer les copils et les comités de suivi, procéder aux bilans).

- Gestion, organisation, administration, évaluation des programmes et projets enfance, jeunesse et éducation. Identification, analyse et financement des projets sur le territoire.

- Identifier et mobiliser les partenaires stratégiques : acteurs sociaux ou associatifs et dispositifs institutionnels, SDJES, CNAF, DPMI, ARS, EN. Animer ce réseau de partenaires en développant des logiques de coproduction et gérer la collaboration CGT.

- Mobiliser, développer des transversalités avec les autres services municipaux.

- Participation aux marchés publics liés au secteur avec le service des marchés publics.

- Encadrement et organisation des services et équipements rattachés.

- Être garant de la continuité éducative.

- Identification, analyse et financement des projets sur le territoire.

- Piloter des programmes, projets et dispositifs.

Profils recherchés

Compétences nécessaires :

Techniques :

- Savoir réaliser un diagnostic social, économique et politique du territoire.

- Création d’outils statistiques d’aide à la décision : mettre en place les indicateurs d’activité de la direction, les analyser, effectuer un suivi.

- Aisance rédactionnelle, bonnes connaissances en comptabilité et gestion financières

- Très bonne connaissance en comptabilité analytique.

- Bonne maîtrise de l’outil informatique. Connaissance en informatique de gestion (outils statistiques/test).

- Connaissances des dispositifs contractuels et du cadre règlementaire des établissements accueillant du public (jeune enfant, jeune adulte)

- Organisation de la mise en œuvre des règles d'hygiène, de santé et de sécurité au travail

Management

- Maîtrise du management supérieur (expérience reconnue).

- Aptitude à l’encadrement, à la communication et à l’animation d’équipes et la conduite de réunion. Prise de recul, pédagogie et diplomatie.

Relationnel

- Bonnes connaissances en pédagogie et relations humaines.

- Disponibilité et dynamisme.

- Lien avec les élus, des relations entre l’Education Nationale, les écoles, les parents d’élèves, les services municipaux et la Communauté d’agglomération.

- Une expérience sur les secteurs, du périscolaire et du secteur temps scolaire serait un plus.

- Esprit d’initiative.