Directeur.rice adjoint.e périscolaire

Descriptif de l'emploi

Au sein d’un groupe scolaire, le/la Directeur·trice adjoint·e de l’accueil de loisirs exerce des fonctions d’adjoint·e de direction sur les temps périscolaires, ainsi que des missions d’animation, sur une base de 32 heures hebdomadaires réparties sur 36 semaines par an. Au sein de la structure jeunesse Escale (public 11-17 ans), il/elle assure des fonctions de direction et/ou d’animation pendant 10 semaines par an, à raison de 45 heures par semaine. Il/Elle met en œuvre les objectifs éducatifs définis par la municipalité dans le cadre du Projet Éducatif de Territoire (PEDT) et favorise le développement de la curiosité intellectuelle des enfants et l’émergence de nouveaux centres d’intérêt, à travers l’accès à des activités sportives, culturelles, artistiques et éco-citoyennes au sein des accueils de loisirs. Le/la Directeur·trice adjoint·e de l’accueil de loisirs instaure un dialogue permanent et une continuité éducative avec l’Éducation nationale (écoles et collège), les partenaires locaux et les familles.

Missions / conditions d'exercice

Mise en œuvre du Projet Éducatif de Territoire (PEDT)

• Contribuer au développement des 4 axes du PEDT (sports, culture, environnement, citoyenneté) par la mise en œuvre d’actions éducatives sur les temps périscolaires et sur les temps extra-scolaires pour le public enfant et jeune.

Animation périscolaire

• Appui au Directeur périscolaire pour élaborer et mettre en œuvre le projet pédagogique des accueils de loisirs périscolaire de la commune.

• Appui aux animateurs périscolaires pour élaborer des projets d’activités en lien avec le PEDT.

• Animer les temps d’accueils périscolaire en élémentaire, prise en charge des enfants avec les autres animateurs.

Animation jeunesse

• Animation de l’ACM jeunes (11-17 ans) à raison de 8 à 10 semaines par an.

• Préparation des périodes de vacances : recrutement équipe, projet pédagogique, programme d’activités, séjours…

• Participation à l’élaboration des contenus pédagogiques en lien avec les axes du PEDT.

• Suivi administratif et réglementaire des ACM

• Suivi sanitaire des mineurs accueillis

Profils recherchés

Diplôme spécialisé Animation obligatoire : BAFD, BPJEPS LTP, DEJEPS, BEATP..

Permis B obligatoire

> Connaissance des enjeux liés au Projet Educatif

> Capacité à gérer une équipe

> Savoir conduire des projets avec les partenaires

> Capacité à mettre en œuvre des activités adaptées et propices au développement de la curiosité intellectuelle des enfants