EJE Adjointe à la directrice

Descriptif de l'emploi

Sous la responsabilité de la directrice de la maison de l'enfance l'adjointe à la directrice assure la continuité de la direction et de la gestion du multi-accueil. Elle organise le quotidien des enfants et des agents dans le respect du cadre réglementaire.

Missions / conditions d'exercice

Relations et animations avec les usagers du multi-accueil :

Au niveau des enfants

En accord avec la directrice, construit et fait vivre le projet pédagogique de la structure en cohérence avec les valeurs éducatives du projet éducatif.

Accueille et accompagne l'enfant, répond à ses besoins fondamentaux, veille à sa sécurité physique, affective et psychologique.

Participe à la prévention précoce, veille aux éventuels signes de souffrances.

"Est force de décision, de proposition des activités pédagogiques en direction des enfants de toutes les sections, veille à leur bon déroulement.

Programme les projets d’animation, les journées à thème, organise les plannings d’activité."

Aménage un environnement propice à l’exploration, au jeu, à la créativité de l’enfant conformément au projet de la structure.

Au niveau des parents

Construit une cohérence éducative entre la famille et la structure.

Assure un rôle de médiateur : écoute, conseil, prévention, dépistage, information, orientation.

Soutient les familles dans leur parentalité.

Aménage des espaces d’accueil, d’échanges entre les parents et les professionnels et les parents entre eux. Favorise la participation et l’implication des familles à l’activité de l’établissement.

Propose des réunions d’informations et/ou thématiques.

Gestion et management des ressources humaines :

Au niveau de l'encadrement

Veille au respect et à l'application du règlement intérieur, du projet pédagogique et des protocoles en vigueur.

Assure les remplacements de la directrice en son absence, la seconde dans ses missions courantes.

Manage et soutient les équipes au quotidien. Assurer le rôle de manageur intermédiaire (lien entre équipe et directrice). Manage la bientraitance des enfants par la bientraitance de l’équipe.

Suivi et accompagnement des stagiaires.

Supervise, accompagne et ajuste les pratiques pédagogiques.

Valorise les compétences des professionnelles, anime l’équipe en favorisant l’innovation, la motivation.

Assure la gestion du planning des enfants (fréquentation) et le suivi des indicateurs de pilotage (mesure du taux d'occupation).

Prépare les réunions organisationnelles et pédagogiques avec la directrice ainsi que les différents projets.

Prépare et réalise les activités pédagogiques.

Favorise l’analyse des pratiques, fait avancer une réflexion de groupe, réajuste si nécessaire pour les faire évoluer.

Gestion administrative, financière et fonction support :

Participe à l’organisation et à la gestion administrative du multi-accueil.

Participe à l’élaboration et la gestion du budget.

Assure une veille éducative. Se tient informée des évolutions du cadre d’exercice.

Crée des supports de communication à destination des parents et des équipes.

Assure les ouvertures et fermeture du Multi-Accueil.

Profils recherchés

Etre titulaire du diplôme d'état d'éducatrice de jeunes enfants (DEEJE) ou diplôme reconnu comme équivalent.

Savoir

Connaissance de l'enfant de 0 à 6 ans (psychologie, santé…)

Connaissances en pédagogie

Connaissances des dispositions règlementaires (hygiène, sécurité, HACCP)

Notions de gestion (administrative et financière)

Conception, animation et mise en œuvre du projet d'établissement

Savoir faire

Aptitudes à l'animation

Aptitudes à l'encadrement

Capacités managériales

Maîtrise de l'outil informatique

Aptitudes à assurer les activités d'éveil (manuelles, motrices…)

Conduite de projets, de réunions

Capacités pédagogiques

Capacités d'organisation et de planification

Savoir être

Être accueillant, souriant

Être responsable

Avoir de bonnes qualités relationnelles et de communication

Être patient, rigoureux

Etre organisé, dynamique

Posséder le sens de l'initiative

Avoir le sens des responsabilités

Avoir le sens du travail en équipe

Sens du travail en équipe

Avoir un bon esprit d’analyse et de synthèse