Enseignant(e) du second degré voie professionnelle - PEINTRE REVETEMENT

Vos missions en quelques mots

L’enseignant en peinture applicateur de revêtements forme les élèves aux métiers professionnels, en s’appuyant sur des mises en situations en favorisant la progression pédagogique adaptée aux niveaux variés des élèves. Il accompagne chaque élève dans une progression pédagogique adaptée en suivant les référentiels de formation nationaux. Il exerce dans le respect des valeurs de la République.

MISSIONS :

• Concevoir et mettre en oeuvre des situations d’apprentissage ou d’enseignement dans le respect du référentiel du diplôme professionnel • Transmettre les savoir-faire et savoirs associés décrits dans le référentiel du diplôme • Suivre les acquis des élèves Assurer un suivi personnalisé de chaque élève en lien avec ses représentants légaux et l’accompagner dans son projet d’orientation Contribuer au fonctionnement de l’établissement et au travail d’équip

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ACTIVITÉS ESSENTIELLES

L’enseignant :

Prend en charge un groupe d’élèves dans le cadre d’ateliers ou d’activités ;

Travaille en équipe au quotidien pour participer à la déclinaison du projet pédagogique de l’établissement auprès du public pris en charge.

Accompagne les élèves, les aide à progresser et à construire leur projet d’orientation ;

Participe aux réunions pédagogiques ;

Participe aux conseils de classe trimestriels ;

Participe à l’organisation des examens, à la surveillance et à la correction des épreuves ;

COMPÉTENCES TECHNIQUES, SAVOIR-FAIRE et SAVOIR-ÊTRE :

Savoir travailler avec un public adolescent ;

Être capable de transmettre ses compétences et ses connaissances ;

Avoir le sens de la pédagogie, de l’écoute et de la bienveillance ; .

Maîtriser les éléments connexes aux métiers du second oeuvre

Connaitre et respecter les droits et devoirs de l’agent public ;

Faire preuve de rigueur ;

Être ponctuel et assidu.

Profil recherché

Diplôme en correspondance avec le niveau requis pour passer le concours CAPLP Externe en P3028.

• Maîtriser la langue française dans le cadre de son enseignement • Maîtriser les savoirs professionnels et leur didactique Construire, mettre en œuvre et animer des situations d’enseignement et d’apprentissage prenant en compte la diversité des élèves • Organiser et assurer un mode de fonctionnement du groupe favorisant l’apprentissage et la socialisation des élèves • Évaluer les progrès et les acquisitions des élèves • Évaluer les compétences dans le cadre du contrôle en cours de formation • Gestion d’un atelier.

Niveau d'études minimum requis

• Niveau Niveau 5 Diplômes de niveau bac +2

Langues

• Français Autonome

Éléments de candidature

Documents à transmettre

Pour postuler à cette offre, l'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire

Formation : Formation de prise de fonction : En cours d’année assurée par l’inspecteur de discipline Intégration au plan de formation académique de l’École Académique de la Formation Continue (EAFC) Perspectives de carrières : Aide à la préparation aux concours possible en vue d’intégrer la fonction publique. La confirmation définitive du recrutement sera transmise par la Division du Personnel Contractuel Enseignant

Quotité de travail : un enseignant du second degré est tenu d’assurer une obligation réglementaire de service (ORS) de 18 heures d’enseignement par semaine, en présentiel, devant les élèves. Il faut compter au moins la même quotité hebdomadaire pour la préparation des cours. Dans ce volume horaire, l’enseignant participe aux réunions pédagogiques et aux conseils de classe (un par trimestre).

Il peut être amené à effectuer des heures supplémentaires d’enseignement (ponctuelles et de manière non répétée) ou annuelles (HSA) qui viennent augmenter l’obligation réglementaire de service durant toute l’année scolaire.

Enseignante / Enseignant