Expert(e) en sciences humaines (Psychologue ou Pédagogue) (région Nord) (m/f/d) (réf. G26000239)

Informations générales

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Groupe de traitement

A1

• Date limite de candidature26/10/2026

• MinistèreMinistère de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse

• Administration/OrganismeCentre pour enfants et jeunes présentant un trouble du spectre de l'autisme

• LieuRégion Nord

• TâcheTâche complète

• Nombre de postes vacants1

• Type de contratCDI (employé), Changement d'administration, Admission au stage (fonctionnaire)

• NationalitéÊtre ressortissant UE

• Catégorie de métiersEducation et Formation tout au long de la vie

Qui recrute ?

Centre pour enfants et jeunes présentant un trouble du spectre de l'autisme

Missions

• Soutien et prise en charge des élèves avec un TSA ayant des besoins éducatifs spécifiques ;

• Réaliser des diagnostics spécialisés, des réévaluations et des observations afin d’orienter la scolarisation, l’accompagnement et la prise en charge des enfants ou jeunes à besoins éducatifs spécifiques ;

• Élaborer, mettre en œuvre et assurer le suivi de prises en charge spécialisées ;

• Conseiller et accompagner les parents dans les démarches, les choix de prise en charge et les questions liées à l’éducation et au développement de leur enfant ;

• Élaborer ou contribuer au projet personnel d’orientation de l’élève à l’aide d’outils pédagogiques adaptés ;

• Collaborer avec les divers intervenants concernés afin d’assurer le suivi des recommandations, la coordination des interventions et la participation aux réunions et instances concernées.

Profil

Compétences techniques

• Savoir identifier les besoins des élèves et les priorités d’intervention en collaboration avec les familles, les équipes éducatives et les partenaires impliqués ;

• Être en mesure d'analyser les situations avec recul et synthétiser les informations essentielles ;

• Maîtriser des techniques d’écoute active, d’entretien et d’accompagnement ;

• Avoir une connaissance méthodologique (statistiques, techniques d'évaluation et d'assessment) ;

• Savoir construire et maintenir une relation d'échange et de collaboration avec les parents, les acteurs du milieu scolaire et institutionnel ;

• Maîtrise des technologies de l'information et de la communication.

Compétences comportementales

• Faire preuve de conscience professionnelle et avoir le sens des responsabilités ;

• Avoir des capacités d'organisation et faire preuve de rigueur ;

• Être capable de travailler aussi bien de manière autonome qu’en équipe ;

• Avoir le sens de l'écoute et faire preuve, d’empathie et de bienveillance ;

• Savoir gérer des situations de crise ou de conflit ;

• Savoir s’adapter à des contextes et situations variés requérant esprit d’initiative et aisance relationnelle ;

• Faire preuve de discrétion professionnelle.

Atouts

• Avoir des connaissances ou une formation complémentaire dans le domaine des troubles du spectre de l’autisme ou être spécialisé en pédagogie scolaire, spécialisée ou curative ;

• Connaître le cadre législatif et réglementaire du système éducatif du Grand-Duché de Luxembourg ;

• Connaître le dispositif de prise en charge des enfants et jeunes à besoins spécifiques ;

• Disposer d'une expérience professionnelle au sein d’une institution ou d’un service œuvrant dans le domaine des besoins spécifiques ;

• Maîtriser les trois langues officielles du pays, à l’oral comme à l’écrit ; toute autre langue étrangère constitue un atout.

Conditions d’admission

Ce poste peut être pourvu sous le statut de fonctionnaire de l'État ou d'employé de l'État. Vous n'avez pas à choisir votre statut au moment de postuler : celui-ci est déterminé au terme du processus de recrutement, en fonction des conditions à remplir pour chaque statut. Le poste est également ouvert au changement d'administration des fonctionnaires.

Obtenez plus de détails sur les conditions d'admission :

• Découvrir les différents statuts

• En savoir plus sur le changement d'administration

Niveau d’études

Vous êtes titulaire d’un grade ou diplôme délivré par un établissement d’enseignement supérieur reconnu par l’État du siège de l’établissement et sanctionnant l’accomplissement avec succès d’un master en sciences humaines, notamment en psychologie, pédagogie, sciences de l’éducation ou de son équivalent.

Le grade ou diplôme requis doit correspondre au moins au niveau 7 tel que défini par le Cadre luxembourgeois des qualifications.

Langues

Vous devez remplir les conditions générales de connaissance des trois langues administratives. Ces conditions ne s'appliquent pas dans le cadre d'un changement d'administration.

Nationalité

Vous êtes ressortissant d’un État membre de l’Union européenne.

Aménagements raisonnables

Si vous avez besoin d'un aménagement raisonnable pour passer l'épreuve d'aptitude générale (EAG), contactez-nous à [email protected].

• En savoir plus sur les aménagements raisonnables

Documents à fournir

• Fonctionnaire : lettre de motivation, CV et diplôme,

• Fonctionnaire en changement d'administration : lettre de motivation, CV, arrêté de nomination (uniquement pour fonctionnaires communaux ou agents d'établissements publics assimilés aux fonctionnaires de l'État),

• Employé : lettre de motivation, CV, diplôme

Pour ce poste, vous devez obligatoirement postuler en ligne via MyGuichet, les candidatures via courriel ou via courrier postal n’étant pas acceptées. Les documents sont à introduire via MyGuichet en format pdf (taille maximale 20 Mo).

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Plus d’informations sur la fonction ?

Robert KIRSCH, DIRECTEUR DU CTSA

E-mail: [email protected]

Tél.: 247-55955