Forschungstherapeut*in oder Lehr- und Forschungstherapeut*in (m/w/d) in der NeuroPABi (Sammelausschreibung)

In der Fakultät f. Psychologie und Sportwissenschaft - Abt. Psychologie sind die folgenden Positionen zu besetzen:

Forschungstherapeut*in oder Lehr- und Forschungstherapeut*in (m/w/d) in der NeuroPABi (Sammelausschreibung)

Kennziffer: Wiss26327 Start nächstmöglich Vollzeit/Teilzeit Vergütung je nach persönlicher Qualifikation und Aufgabenübertragung bis zu E14 TV-L befristet

Die Hochschulambulanz für Neuropsychologische Psychotherapie der Universität Bielefeld (NeuroPABi) ist eine Ambulanz für Forschung und Lehre. Wir bieten Diagnostik, Einzel- und Gruppenpsychotherapie für Erwachsene und Kinder bzw. Jugendliche mit hirnorganisch bedingten psychischen Störungen an. Supervision und Fortbildung sind strukturell etabliert. In der Forschung ist die NeuroPABi insbesondere auf die Entwicklung und Implementierung Neuropsychologischer Behandlungsverfahren ausgerichtet. Diagnostik, therapeutische und wissenschaftliche Arbeit gehen hierbei Hand in Hand. Das diagnostische und therapeutische Angebot entspricht dem aktuellsten Stand. In unserer Ambulanz sind laufend Stellen für approbierte Psychotherapeut*innen mit unterschiedlichen Tätigkeitsprofilen zu besetzen.

Wir bieten ein sympathisches, hochengagiertes und äußerst supportives Team, eine angenehme Arbeitsatmosphäre, kollegialen Austausch über wissenschaftliche und therapeutische Fragestellungen, hervorragende räumliche Ausstattung an zentralem Standort, Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten, Möglichkeiten zur Unterstützung und Weiterentwicklung der wissenschaftlichen Arbeit sowie die Möglichkeit aktiv in Forschung und bei der Ausbildung von zukünftigen Psychotherapeut*innen mitzuwirken.

Die Akkreditierung als Weiterbildungsstätte für Neuropsychologische Psychotherapie gemäß Weiterbildungsordnung der Psychotherapeutenkammer NRW befindet sich im Antragsprozess.

Ihre Aufgaben

Zu den Aufgaben der Psychotherapeut*innen in den Ambulanzen gehört die Durchführung von Psychotherapien zum Zweck der Forschung und Lehre. Alle Stellen beinhalten Forschungsaufgaben, dazu zählt insbesondere die Durchführung von neuropsychologischer Diagnostik und Therapien zum Zweck der Forschung. Darüber hinaus gehören die Erstellung neuropsychologischer Befunde und die Durchführung von Maßnahmen der Qualitätssicherung zu den Aufgaben.

Es sind Stellen mit unterschiedlichem Tätigkeitsprofil zu besetzen, die sich darin unterscheiden, ob zusätzlich Lehraufgaben übernommen werden. Die Lehraufgaben bestehen in der Anleitung von Psychologiestudierenden bei der Durchführung ambulanter Psychotherapien im Rahmen spezifischer Lehrtherapien sowie damit verbundene Supervision der Studierenden und in der Durchführung von Seminaren zur Vermittlung von psychotherapeutischem Wissen und Kompetenzen. Im Profil der Forschungstherapeut*innen gehören nur bei Bedarf, die Durchführung von Lehraufgaben und die damit verbundene Betreuung von Studierenden zu den Aufgaben. Im Stellenprofil der Lehr- und Forschungstherapeut*innen ist dagegen die Durchführung einer festgeschriebenen Anzahl von Lehraufgaben sowie die Durchführung von Seminaren Bestandteil der Aufgaben (4 LVS bei 25%).

Die Beschäftigung ist der wissenschaftlichen Qualifizierung förderlich, die Gelegenheit zur wissenschaftlichen (Weiter-)Qualifikation wird gegeben.

Ihr Profil

Das erwarten wir:

• abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium der Psychologie • je nach Tätigkeitsprofil Approbation als Psychologische*r Psychotherapeut*in mit Fachkunde Verhaltenstherapie oder tiefenpsychologisch fundierte Psychotherapie oder Systemische Psychotherapie oder Approbation als Psychotherapeut* in • Teamfähigkeit, Begeisterungsfähigkeit und Interesse, sich in neue Wissens- und Themengebiete einzuarbeiten • Interesse an der Anleitung und Supervision von Studierenden im Rahmen von Lehrtherapien • Bereitschaft, Psychotherapie unter Begleitung von Studierenden durchzuführen • Gender- und Diversitykompetenz

Das wünschen wir uns:

• Erfahrung in Neuropsychologischer Diagnostik und Therapie • Vorerfahrungen in der Lehre, Anleitung von Studierenden und Supervision

Unser Angebot

• Vergütung je nach persönlicher Qualifikation und Aufgabenübertragung bis zu E14 TV-L • befristet auf 3 Jahre (§ 2 Abs. 1 WissZeitVG; entsprechend den Vorgaben des WissZeitVG und des Vertrages über gute Beschäftigungsbedingungen kann sich im Einzelfall eine abweichende Vertragslaufzeit ergeben) • Vollzeit/Teilzeit • interne und externe Fortbildungsmöglichkeiten • Vielzahl von Gesundheits-, Beratungs- und Präventionsangeboten • Vereinbarkeit von Familie und Beruf • fester Dienstort (Bielefeld) ohne Reisetätigkeit • flexible Arbeitszeiten • 30 Tage Urlaub bei einer 5-Tage-Woche und zusätzlich arbeitsfrei am 24.12. und 31.12. (abhängig vom konkreten Arbeitsfeld) • gute Verkehrsanbindung • betriebliche Zusatzversorgung (VBL) • kollegiale Zusammenarbeit • offene und angenehme Arbeitsatmosphäre • spannende und abwechslungsreiche Tätigkeiten • modernes Arbeitsumfeld mit digitalen Prozessen • vielfältige Angebote (Mensa, Cafeteria, Restaurants, Uni-Shop, Geldautomaten etc.)

Interessiert?

Dann freuen wir uns über Ihre aussagekräftige Bewerbung. Bitte nutzen Sie hierzu vorzugsweise unser Online-Formular, welches Sie über den folgenden Link erreichen: Bewerbungsformular .

Kontakt

• Eva Sonntag • 0521 106-87891 • [email protected]

Anschrift

• Universität Bielefeld • Fakultät für Psychologie und Sportwissenschaft, Ab • Eva Sonntag • Postfach 10 01 31 • 33501 Bielefeld

Die Universität Bielefeld ist für ihre Erfolge in der Gleichstellung mehrfach ausgezeichnet und als familienfreundliche Hochschule zertifiziert. Sie freut sich über Bewerbungen von Frauen. Dies gilt im besonderen Maße im wissenschaftlichen Bereich sowie in Technik, IT und Handwerk. Bewerbungen von geeigneten schwerbehinderten oder ihnen gleichgestellten behinderten Menschen sind ausdrücklich erwünscht. An der Universität Bielefeld werden Stellenbesetzungen auf Wunsch grundsätzlich auch mit reduzierter Arbeitszeit vorgenommen, soweit nicht im Einzelfall zwingende dienstliche Gründe entgegenstehen.