Psychologue ou pédagogue spécialisé pour les besoins de l'ESEB du Lycée Bel-Val (m/f/d) (réf. G26000493)

Informations générales

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Groupe de traitement

A1

• Date limite de candidature05/11/2026

• MinistèreMinistère de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse

• Administration/OrganismeLycée technique Bel-Val

• LieuBelvaux

• TâcheTâche complète

• Nombre de postes vacants1

• Type de contratCDI (employé), Changement d'administration, Admission au stage (fonctionnaire)

• NationalitéÊtre ressortissant UE

• Catégorie de métiersEducation et Formation tout au long de la vie

Qui recrute ?

Lycée technique Bel-Val

Missions

• Élaboration de diagnostics, travail administratif et rédaction de bilans psychometriques et/ou pédagogiques;

• Identification et analyse continue des besoins de l’élève sur base des diagnostics, d’observations et réflexions communes;

• Proposer un accompagnement personnel et relationnel des élèves à besoins éducatifs spécifiques afin de favoriser leur autonomie, leur épanouissement personnel, leur participation à la vie scolaire;

• Mise en œuvre et suivi des procédures de demande d’aménagements raisonnables auprès de la CI, de la CAR ou de la CNI;

• Collaboration étroitement avec les parents, les enseignants et les autres intervenants concernés;

• Personne de référence pour certains élèves et coordination de leur accompagnement;

• Travail au sein d’une équipe pluridisciplinaire et participation à la mise en œuvre du concept global d’accompagnement du lycée;

• Conceptualisation et initiation d’actions d’information et de sensibilisation quant aux besoins spécifiques.

Profil

Compétences techniques

• Maîtriser les techniques d’évaluation et de diagnostic en psychologie et en psychopédagogie spécialisée (observations, tests, etc.), notamment dans l’identification des besoins spécifiques, l’analyse des processus d’apprentissage, ainsi que l’évaluation, le suivi et la réévaluation des élèves (p. ex. dyslexie, dyscalculie, TSA, TDAH);

• Savoir évaluer ses activités par des méthodes appropriées;

• Avoir de bonnes capacités rédactionnelles;

• Avoir une excellente capacité d'analyse et esprit de synthèse;

• Une bonne maîtrise du luxembourgeois, du français et de l’allemand est indispensable pour assurer une communication efficace dans l’accompagnement scolaire;

• Avoir une bonne connaissance du système éducatif luxembourgeois et du cadre de l’inclusion scolaire.

Compétences comportementales

• Savoir mobiliser les compétences transversales des élèves, leurs ressources pour faire face à des situations difficiles;

• Avoir le contact aisé avec les enseignants, les élèves, les parents et les équipes pédagogiques de l’école, en favorisant une communication transparente et participative;

• Le/la candidat(e) doit être disposé(e) à travailler quotidiennement dans un environnement de type « open space » et à s'y intégrer de manière positive;

• Savoir s’adapter à des contextes et situations variés requérant un esprit d’initiative;

• Être flexible quant aux horaires de travail selon les nécessités du service;

• Être autonome, responsable et flexible;

• Avoir l’esprit ouvert et une approche empathique.

Atouts

• Connaissance des services et prestataires sociaux externes;

• Avoir des connaissances en aides auxiliaires spécialisées (outils électroniques et informatiques, p.ex. iPad);

• La maîtrise de toute langue supplémentaire.

Conditions d’admission

Ce poste peut être pourvu sous le statut de fonctionnaire de l'État ou d'employé de l'État. Vous n'avez pas à choisir votre statut au moment de postuler : celui-ci est déterminé au terme du processus de recrutement, en fonction des conditions à remplir pour chaque statut. Le poste est également ouvert au changement d'administration des fonctionnaires.

Obtenez plus de détails sur les conditions d'admission :

• Découvrir les différents statuts

• En savoir plus sur le changement d'administration

Niveau d’études

Vous êtes titulaire d’un grade ou diplôme délivré par un établissement d’enseignement supérieur reconnu par l’État du siège de l’établissement et sanctionnant l’accomplissement avec succès d’un master en psychologie ou pédagogie ou de son équivalent.

Le grade ou diplôme requis doit correspondre au moins au niveau 7 tel que défini par le Cadre luxembourgeois des qualifications.

Langues

Vous devez remplir les conditions générales de connaissance des trois langues administratives. Ces conditions ne s'appliquent pas dans le cadre d'un changement d'administration.

Nationalité

Vous êtes ressortissant d’un État membre de l’Union européenne.

Aménagements raisonnables

Si vous avez besoin d'un aménagement raisonnable pour passer l'épreuve d'aptitude générale (EAG), contactez-nous à [email protected].

• En savoir plus sur les aménagements raisonnables

Documents à fournir

• Fonctionnaire : lettre de motivation, CV et diplôme,

• Fonctionnaire en changement d'administration : lettre de motivation, CV, arrêté de nomination (uniquement pour fonctionnaires communaux ou agents d'établissements publics assimilés aux fonctionnaires de l'État),

• Employé : lettre de motivation, CV, diplôme

Pour ce poste, vous devez obligatoirement postuler en ligne via MyGuichet, les candidatures via courriel ou via courrier postal n’étant pas acceptées. Les documents sont à introduire via MyGuichet en format pdf (taille maximale 20 Mo).

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Plus d’informations sur la fonction ?

Kim MEURISSE

E-mail: [email protected]

Tél.: 265547331