Puéricultrice en section

Descriptif de l'emploi

L'éducateur ou éducatrice de jeunes enfants conçoit et met en œuvre les projets pédagogiques et coordonne les projets d'activités qui en découlent. Il accompagne également les parents dans l'éducation de leur enfant.

Missions / conditions d'exercice

Animation du projet éducatif en cours

- Mets en place des activités favorables à l'épanouissement et au bon développement des enfants, dans le respect de leurs capacités et de leur sécurité.

- S'inscrit dans une démarche de prévention précoce autour des premiers liens d'attachement, des retards de développements et handicaps

- Accueille les familles et entretien un dialogue bienveillant avec les parents

- Conçoit, met en place, suit et évalue les projets éducatifs et pédagogiques.

- Produit les bilans qualitatifs et quantitatifs nécessaires, en concertation avec la direction.

- Supplée la direction en cas d'absence pour apporter des éléments de réponses aux questions et problématiques rencontrées et met en œuvre les actions utiles à la continuité du service.

- Accueille, forme et assure le suivi des stagiaires et rend compte à la direction de ses observations.

- Peut remplacer tout agent du service Petite Enfance selon la législation encadrant le poste

Animation des équipes

- Anime les équipes composées d'aide auxiliaire de puériculture et d'auxiliaires de puériculture, encadre les activités d'éveil mises en place.

- Impulse une dynamique d'équipe favorable à la qualité d'accueil des enfants et des familles

- Organise et coordonne le suivi des activités et des bonnes pratiques définies règlementairement.

- Assure l'accompagnement individuel et collectif des équipes

- Associe les professionnels aux projets d'animation et de formation.

Gestion de l'équipement

- Veille au bon état des équipements et du matériel.

- Veille au réapprovisionnement du stock du matériel pédagogique.

- Signale tout disfonctionnement ou matériel à entretenir ou à remplacer.

- Fais des propositions d'achat de matériel en cohérence avec les besoins, la pédagogie et le budget disponible.

- Respecte et garantit l'application des procédures et démarches liées à l'utilisation des locaux, du matériel et de leur entretien

- S'approprie et utilise les tableaux de bord liés à l'activité de la crèche.

- Veille à réguler la consommation des énergies dans un souci économique et écologique.

Sécurité du public et du personnel

- Contribue à la sécurité du public et du personnel

- Entretient une relation bienveillante avec les familles

- Respecte et contribue à faire respecter la règlementation

- Évalue la santé de l'enfant et met en place les actions nécessaires dans le respect des protocoles.

- Évalue les risques, suit les protocoles et procédures de sécurité utiles et s'assure de leur respect par l'équipe

Partenariat

- Travaille avec les acteurs du secteur médicosocial pour concourir au bien-être et au suivi de l'enfant

- Travaille en transversalité avec les autres structures petite enfance et services de la collectivité

- Participe aux temps d'échanges entre institutions de la petite enfance auxquels elle apporte son expertise.

Profils recherchés

PRÉREQUIS :

Niveau de diplôme : Educateur de jeunes enfants

Compétences :

Les connaissances requises :

- Connaissance de base et application de la règlementation relative à l'accueil de l'enfant en EAJE

- Connaissance des besoins, du développement et de la psychologie du jeune enfant

- Connaissance des principaux courants pédagogiques

- Connaissances des règles d'hygiène, des soins à apporter à l'enfant et des règles de sécurité à respecter

-Avoir des notions concernant les pathologies infantiles

-Connaissance des métiers de la petite enfance

-Notions concernant les fonctions d'encadrement

-Méthodologie d'analyse des pratiques professionnelles

-Place des parents et des professionnels dans la coéducation du jeune enfant

-Environnement local de la petite enfance, de ses acteurs et de ses partenaires institutionnels

Les savoir-faire requis :

-Est autonome dans son périmètre d'activité

-Propose des activités d'éveil adaptées aux divers stades de développement du jeune enfant

-Elabore, met en œuvre, évalue les projets pédagogiques

-Encadre une équipe dans un lien fonctionnel

-Identifie les besoins, diagnostique les problèmes