Puéricultrice.eur interface prévention protection de l'enfance - Contrat de projet 1 an

Descriptif de l'emploi

Dans le cadre d'un contrat de projet d'un an, nous recherchons une/un Puéricultrice. eur pour exercer un rôle clé d'interface entre la prévention et la protection de l'enfance.

Sous la responsabilité du conseiller technique prévention enfance parentalité, vous interviendrez principalement auprès des familles avec des enfants de moins de 6 ans, en attendant la mise en place d'une mesure administrative ou judiciaire.

Votre mission sera de veiller à la santé et au bien-être des enfants, tout en assurant une continuité dans l'accompagnement social des familles.

Missions / conditions d'exercice

Accompagnement des familles et veille :

Accompagner les familles, principalement à domicile, pour assurer une veille active dans l'interface prévention-protection de l'enfance.

Veiller particulièrement à la santé de l'enfant et de la famille, tout en maintenant une continuité dans l'intervention sociale.

Assurer le lien avec les travailleurs médico-sociaux des territoires pour recueillir des informations sur les situations familiales et poursuivre la concertation.

Coordination partenariale :

Assurer le lien partenarial avec les acteurs de santé (PMI, services de soins, santé mentale), de protection de l'enfance (CRIP, MDS, services de protection), de l'Éducation nationale, des structures petite-enfance, et des associations (TISF).

Rédiger des notes et rapports pour rendre compte de l'accompagnement à la CRIP, aux MDS et/ou aux partenaires.

Participation aux instances et formation :

Participer aux réunions, temps techniques, synthèses et groupes de travail pour rendre compte de votre pratique professionnelle et contribuer au projet d'accompagnement pour la famille.

Assurer une veille documentaire et actualiser vos connaissances sur les dispositifs de prévention et de protection de l'enfance.

Profils recherchés

Titulaire du diplôme de puéricultrice, le·a candidat·e doit mobiliser ses compétences spécifiques en lien avec la parentalité, connaître la psychologie et le développement de l'enfant, ainsi que les notions de systémie, de psycho-pédagogie et de relation d'aide.

Sur le plan des compétences pratiques, il·elle doit :

Entrer en relation avec des personnes dans un contexte complexe, à l'issue d'une procédure d'évaluation d'information préoccupante.

Assurer un rôle d'interface entre les personnes et les institutions.

Organiser son temps de travail en respectant les délais imposés par les procédures pour rédiger et saisir des écrits professionnels.

Travailler en autonomie et en équipe, tout en respectant les règles déontologiques et éthiques.

Maîtriser les outils bureautiques (Word, Excel) et savoir rédiger des rapports.Connaître le cadre législatif de la protection de l'enfance, les dispositifs départementaux de prévention/protection, et les circuits de l'information préoccupante.

Identifier les partenaires et travailler en réseau avec souplesse, diplomatie et capacité à négocier.

Enfin, le·a candidat·e doit faire preuve :

D'autonomie et de rigueur.

De qualités relationnelles : écoute active, empathie, gestion des émotions, et capacité à analyser une problématique familiale.

D'adaptabilité et d'ouverture d'esprit pour gérer des situations complexes ou conflictuelles.

D'un sens de la négociation et de la coopération, tout en respectant les places de chacun.