REFERENT EPLE

Descriptif de l'emploi

REFERENT EPLE

Mission Vie des Etablissements Scolaires de la Délégation Territoriale Centre 2

Missions / conditions d'exercice

Assurer le suivi sur le terrain des agents affectés au sein des EPLE. Assurer le contrôle de l'effectivité des prestations d'entretien des locaux assurée par les prestataires

Activités/missions principales L'agent(e) sera chargé(e) de :

*Accompagner les personnels ATTEE dans leurs missions, en lien avec la responsable de la Mission et l'équipe de Direction de l'établissement ;

*Signaler les problématiques remontées par le personnel, le chef d'équipe, le Secrétaire Général ou le chef d'établissement ;

*Recenser les besoins de formation ;

*Contrôler l'effectivité des missions, des affectations et du respect de la convention avec les EPLE sur le terrain. *Vérifier et proposer des axes d'optimisation de l'organisation des services de restauration, et d'entretien.

*Participer à la mise en place des référentiels *S'assurer que les agents disposent et utilisent les EPI adaptés à chaque intervention ;

*Vérifier les habilitations des personnels ;

*Prendre connaissance et s'assurer de l'application de la réglementation en matière d'hygiène et de sécurité ; *Identifier les risques et les fait remonter à la hiérarchie (Document unique)

*Diffuser les informations transmises par la CTG ou par l'EPLE aux agents ;

*Organiser des réunions d'information et d'échanges avec les personnels avec l'accord de sa hiérarchie.

*Accompagner le personnel lors de la mise en place de projets RH (Digiposte, etc...) Contrôle de l'effectivité des marchés d'entretien des locaux

Profils recherchés

Un titulaire du cadre d'emploi " adjoint administratif" ou par dérogation un contractuel.

Maitriser les règles d'hygiène et de sécurité Maitriser le pack office

Compétences techniques et autres savoir - faire:

-Règles d'hygiène et de sécurité -Rédaction de Rapports -Maîtrise des outils bureautiques -Droits et obligations d'un agent territorial -Respecter le cadre légal dans lequel il est amené à conduire sa mission -Connaissance des procédures d'alerte et de secours, des acteurs de la sécurité (police, Service d'Incendie et de Secours, SMUR...) et des principes et gestes de secourisme -Être vigilant et rigoureux

Compétences comportementales relationnelles:

Avoir un bon esprit d'équipe et être disponible Bonne capacité d'adaptation Ponctualité et assiduité