REFERENT EPLE

Descriptif de l'emploi

REFERENT EPLE

Mission Vie des Etablissements Scolaires de la Délégation Territoriale Centre 2

Missions / conditions d'exercice

Assurer le suivi sur le terrain des agents affectés au sein des EPLE. Assurer le contrôle de l'effectivité des prestations d'entretien des locaux assurée par les prestataires

Activités/missions principales L'agent(e) sera chargé(e) de :

*Accompagner les personnels ATTEE dans leurs missions, en lien avec la responsable de la Mission et l'équipe de Direction de l'établissement ;

*Signaler les problématiques remontées par le personnel, le chef d'équipe, le Secrétaire Général ou le chef d'établissement ;

*Recenser les besoins de formation ;

*Contrôler l'effectivité des missions, des affectations et du respect de la convention avec les EPLE sur le terrain. *Vérifier et proposer des axes d'optimisation de l'organisation des services de restauration, et d'entretien.

*Participer à la mise en place des référentiels *S'assurer que les agents disposent et utilisent les EPI adaptés à chaque intervention ;

*Vérifier les habilitations des personnels ;

*Prendre connaissance et s'assurer de l'application de la réglementation en matière d'hygiène et de sécurité ; *Identifier les risques et les fait remonter à la hiérarchie (Document unique)

*Diffuser les informations transmises par la CTG ou par l'EPLE aux agents ;

*Organiser des réunions d'information et d'échanges avec les personnels avec l'accord de sa hiérarchie.

*Accompagner le personnel lors de la mise en place de projets RH (Digiposte, etc...) Contrôle de l'effectivité des marchés d'entretien des locaux

Profils recherchés

Un titulaire du cadre d'emploi "adjoint administratif" ou par dérogation un contractuel.

Maitriser les règles d'hygiène et de sécurité Maitriser le pack office

Compétences techniques et autres savoir - faire:

-Règles d'hygiène et de sécurité -Rédaction de Rapports -Maîtrise des outils bureautiques -Droits et obligations d'un agent territorial -Respecter le cadre légal dans lequel il est amené à conduire sa mission -Connaissance des procédures d'alerte et de secours, des acteurs de la sécurité (police, Service d'Incendie et de Secours, SMUR...) et des principes et gestes de secourisme -Être vigilant et rigoureux

Compétences comportementales relationnelles:

Avoir un bon esprit d'équipe et être disponible Bonne capacité d'adaptation Ponctualité et assiduité