Responsable du Multi-Accueil (h/f)

Descriptif de l'emploi

Affectation au service de la petite enfance, au Multi Accueil à temps complet.

Annualisation du temps de travail.

DEFINITION DU POSTE :

Dirige une structure d’accueil non permanent (crèche et halte-garderie) pour 25 enfants de 2 mois à 4 ans.

Missions / conditions d'exercice

MISSIONS PRINCIPALES :

Participation à la définition et mise en œuvre du projet d’établissement : analyser les besoins des familles et des enfants et les évolutions de l’environnement social, définir un projet éducatif,…

Accueil, orientation et coordination de la relation aux familles : Informer les parents sur les modalités de l’accueil des enfants, constituer les dossiers administratifs et calculer la participation financière des familles, comprendre la demande de l’enfant et de la famille pour proposer la solution la plus adaptée, organiser l’accueil et l’intégration des enfants,…

Développer et animer des partenariats : identifier et mobiliser les partenaires internes et externes, organiser des échanges de pratiques professionnelles, animer des réunions, …

Gestion de l’équipement : veiller à la sécurité des locaux et des personnes, définir le besoin en matériel et en équipement, …

Gestion administrative et budgétaire : rédiger des documents administratifs, élaborer un budget prévisionnel et suivre l’exécution budgétaire

Promotion de la structure: concevoir, budgéter et organiser des événements, concevoir des supports de communication,…

Management/ encadrement de l’équipe : planifier les activités en fonction des contraintes des équipes, animer des réunions de service, repérer et réguler les dysfonctionnements et les tensions, participer à l’évaluation annuelle des agents, …

MISSIONS PONCTUELLES :

Participation au recrutement

Peut être amenée à participer à la vie quotidienne de la structure

Profils recherchés

Détenir les connaissances techniques et réglementaires liées au poste

Grande autonomie dans le travail

Capacité d’observation

Discrétion professionnelle

Qualités relationnelles

Bonnes connaissances en droit et psycho-sociologie de l’enfant et de la famille

Maîtrise de l’outil informatique