RESPONSABLE DU PARCOURS DE L’ENFANT

Descriptif de l'emploi

La Direction de la Protection de l’Enfance assure des missions socio-éducatives visant à suivre les mineurs et jeunes majeurs confiés à la Collectivité de Corse, soit par décision judiciaire, soit avec l’accord des parents. Elle met également en œuvre des mesures éducatives à domicile dans le cadre de la politique publique de protection de l’enfance.

Sous l’autorité du (de la) Directeur(trice), le Responsable du Parcours de l’Enfant (RPE) est chargé de veiller à la mise en œuvre du suivi des mineurs confiés au PCE ou admis à l’ASE, dans le cadre de mesures administratives ou judiciaires, ainsi que les jeunes majeurs accompagnés par l’ASE, sur le territoire de la Collectivité de Corse. Il garantit la sécurisation et la mise en œuvre des projets personnalisés d’éducation (PPE) et des projets d’aide à l’autonomie (PAA).

Partenaire de la définition de la stratégie de la direction, il participe activement à la réalisation des objectifs de cette dernière, qu’il décline en actions concrètes à travers les projets individuels des mineurs et jeunes majeurs.

Le RPE est également l'un des interlocuteurs principaux des autorités judiciaires et administratives concernant les situations d'enfants en risque ou en danger. Il veille au respect des droits des enfants et des usagers, en veillant notamment à leur association aux décisions les concernant.

Il peut être impliqué dans des missions transversales ou la conduite de projets spécifiques. Ses compétences juridiques, techniques, en organisation et en termes de méthodologie lui permettant de favoriser l’innovation et de répondre de manière dynamique aux besoins des usagers et du public cible

Le poste est basé à AIACCIU

Missions / conditions d'exercice

Assurer le soutien technique et la mise en œuvre des politiques sociales territoriales en matière d'accueil familial, collectif et de maintien à domicile

• Apporter un soutien technique à la direction dans le domaine de la coordination et de la mise en œuvre des politiques territoriales relatives à l’Accueil Familial et Collectif et du Maintien A Domicile.

• Apporter conseil et expertise technique au sein de la direction et auprès des professionnels médico-sociaux en territoires

• Réaliser et mettre en œuvre un projet en direction de l’enfant et de sa famille ou du jeune majeur en garantissant de la place de chacun dans le cadre de la mesure Aide Sociale à l’Enfance qui le concerne.

Mettre en œuvre les orientations stratégiques et harmoniser les parcours

• Participer à la définition des objectifs stratégiques de la direction et les décliner en objectifs opérationnels

• Contribuer dans le cadre du service aux projets transversaux et/ou stratégiques de la collectivité

• Coordonner les passations entre les différents bureaux de la DPE en fonction des besoins du PPE/PAA.

• Mise en place et respect du protocole de prise en charge coordonnée des jeunes majeur sur le territoire Corse

• Mise en place et application d’une politique harmonisée concernant les Accompagnements de Jeunes Majeurs sur le territoire et conformément au Schéma.

Décider, coordonner et garantir la mise en œuvre des prestations et des actions de protection de l’enfance

• Détermine et décide des prestations de l’ASE dans le cadre de la protection administrative et de leurs modalités de mise en œuvre : mesures de maintien à domicile et d’accueil au sein de l’ASE

• Reçoit la famille pour recueillir l’accord et mettre en œuvre les mesures administratives

• Prononce l’admission des mineurs à l’ASE au titre de la protection judiciaire et administrative.

• Evalue l’opportunité des écrits et transmet le cas échéant à l’autorité (parquet, TJ)

• Exerce les prérogatives liées aux tutelles et DAP pour les mineurs confiés et délègue le cas échéant l’application pratique de certains actes de l’AP aux chefs de bureaux

• Valide les projets des PPE et PAA et garantit la qualité de la prise en charge familiale, institutionnelle, ou à domicile.

• Veille à la coordination des acteurs publics et des opérateurs de l’aide sociale à l’enfance dans le PPE ou le PAA

• Assiste si besoin au côté du référent éducatif aux audiences du TJ ou de la CA

• Assiste si besoin aux différentes instances partenariales relatives à la situation de l’enfant

• Vérifie la conformité et valide et transmet les rapports et écrits à destination de l’autorité judiciaire.

• Vérifie la conformité et valide les écrits dans le cadre des mesures administratives.

• Participe aux réunions relatives aux parcours des enfants

Animer, coordonner et accompagner les référents et équipes dans la mise en œuvre des projets de protection de l'enfance

• Garantir la mise en œuvre des moyens nécessaires à l’établissement des PPE/PAA : réunions, entretiens individuels, réunion partenariales, entretiens avec les familles et le mineur/ jeune majeur.

• Superviser, accompagner, soutenir, et fournir un éclairage technique aux chefs de services, chefs de bureaux, et éventuellement travailleurs sociaux

• Assister aux réunions cadres de la DPE.

Assurer le suivi, la communication et la veille pour garantir l’efficacité des actions et des résultats

• Rendre compte régulièrement de l’activité de suivi de la file active dont il a la charge et de ses résultats à sa hiérarchie

• Participer à des instances internes et/ou externes et apporter une contribution dans sa spécialité

Participation au dispositif des astreintes de la DPE selon un roulement défini

Demande de consultation de dossier par un usager au cours d’une mesure ASE active

• Evalue la légalité de la demande de l’usager

• Vérifie le contenu du dossier et des documents qui seront présentés à l’usager

• Evalue la faisabilité de fournir copie des éléments selon la réglementation en vigueur

Profils recherchés

Sapè fà / Savoir-faire :

Accompagner et orienter les encadrants de proximité et/ou les agents par son éclairage technique et les orientations données aux projets.

Prendre toute décision adaptée à l’usager au moment opportun

Coopérer et échanger des informations dans le cadre d’un réseau professionnel interne et externe

Analyser des situations de travail

Utiliser le mode de communication adapté au contexte et aux situations de travail des agents

Rédiger des écrits professionnels circonstanciés

Conduire un entretien professionnel

Conduire une réunion de travail

Participer au recrutement des accueillants familiaux

Piloter et garantir le suivi administratif et médico-social des mineurs bénéficiant d’une mesure ASE en lien avec les services partenaires et conventionnés

Veiller à la préparation des dossiers pour le passage en commission technique pluridisciplinaire et pluri-institutionnelle chargée d'examiner la situation des enfants confiés à l'aide sociale à l'enfance depuis plus d'un an

Animer le réseau de services habilités chargés de l'accueil des mineurs confiés

Participe aux travaux de réflexion partenariale permettant de développer et d’optimiser l'accueil des mineurs

Force de proposition auprès du directeur (-trice) et du directeur (-trice) adjoint(e)

Faire preuve d’autonomie et d’initiative

Sapè / Savoirs :

Connaissance approfondie du droit civil et pénal des mineurs, de la famille et approfondies de sociologie juridique

Connaissance de la politique, de l’organisation et des missions de la collectivité

Connaissance du cadre budgétaire, juridique et comptable de sa direction et/ou de la collectivité

Connaissance de la réglementation et des dispositifs en matière de protection de l’enfance

Connaissance des instances et des processus de décision

Connaissance des outils de gestion mis à disposition par la collectivité

Connaissance des techniques de communication

Connaissance de la législation de l'aide sociale à l’enfance et du statut des assistants familiaux

Maîtrise des techniques d'expression écrite et orale

Maitrise de l'outil informatique

Connaissance de la langue corse souhaitée ou être ouvert à une formation en langue corse

Sapè essa / Savoir-être :

Sens de la relation

Incarner l’autorité administrative dans les positions et décisions édictées

Capacité à résister au stress et à prendre du recul

Avoir de la rigueur et de la fiabilité

Savoir organiser son travail

Porter le sens du service public

Faire preuve de disponibilité et de discrétion

Capacité à fédérer