Stagiaire « Animateur de la RICE Alpes Azur Mercantour » (h/f)

Descriptif de l'emploi

Créée au 1er janvier 2014, la Communauté de Communes Alpes d’Azur (CCAA) rassemble 34 communes des vallées du Var, du Cians et de l'Estéron. Intercommunalité entièrement rurale d’environ 10 000 habitants, elle couvre près de 900 km² de moyenne et haute montagne. Soumise aux exigences de la loi montagne, la CCAA comprend des communes à la situation géographique et altimétrique variée (de 500m d'altitude à plus de 2700m), un bourg-centre en vallée, des stations de ski ainsi que des villages perchés. Son territoire est ainsi marqué par une accessibilité souvent contrainte et un patrimoine paysager, naturel et patrimonial important et diversifié.

La CCAA a mené la candidature au label Réserve Internationale de Ciel Etoilé (RICE) dès 2016. Label obtenu en décembre 2019, aux côtés du Parc naturel régional des Préalpes d’Azur, du Parc national du Mercantour et du Département des Alpes-Maritimes, le territoire rayonne depuis lors par son engagement à lutter contre la pollution lumineuse et à préserver l’environnement nocturne.

Depuis l’origine, la CCAA porte également des compétences de préservation de la biodiversité, notamment à travers les espaces naturels protégés (Zones Natura 2000, Rivière sauvage), mais aussi par la cogestion de la Réserve Naturelle Régionale des Gorges de Daluis.

Ce stage est proposé dans le cadre du projet transfrontalier ALCOTRA « Trame Noire / Cieli Stellati ». Ce dernier a pour objectif d’améliorer durablement l’état de conservation de la biodiversité nocturne dans la zone transfrontalière, par la réduction de la pollution lumineuse, par la mise en œuvre d’actions coordonnées et intégrées de mesure, suivi, intervention et sensibilisation. Il rassemble 6 partenaires : Ente di gestione Aree Protette Alpi Marittime (chef de file), Parc national du Mercantour, Communauté de Communes Alpes d’Azur, Parc naturel régional des Préalpes d’Azur, Comune di Cuneo – Parco fluviale Gesso Stura et Provence Alpes Agglomération. Le projet est doté d’un budget global d’environ 2M€ répartis entre les six partenaires selon leur niveau de coordination et de portage d’actions.

Missions / conditions d'exercice

Missions détaillées :

• Sensibilisation aux enjeux de la pollution lumineuse sur la biodiversité nocturne ;

o Participation aux animations « les Petits Noctambules » créées par la RICE pour les écoles du territoire ;

o Animations dans les hébergements labélisés « Engagés avec la RICE » ;

o Animations à destination du grand public lors d’évènements locaux ou nationaux : Nuit des étoiles, Nuits de la chauve-souris, Nuit des lucioles, Festival Astro Valberg, etc ;

o Conception de nouvelles activités pédagogiques de sensibilisation aux enjeux de pollution lumineuse en lien avec la biodiversité nocturne, pour un public scolaire et grand public ;

o Aide à la logistique pour les formations des socioprofessionnels du territoire aux côtés du ou de la Responsable RICE.

• Aide à la communication sur les projets menés par la RICE

o Aide à la communication autour du programme de sciences participatives « En quête des lucioles » ;

o Aide à la communication et à la promotion des projets de la RICE ;

o Appui sur un projet de documentaire sur les lucioles.

• Appui aux actions de suivi et de comptage des espèces nocturnes répertoriées au sein de la collectivité.

D’autres activités pourront être confiées au stagiaire, selon son avancement dans les missions susvisées.

Profils recherchés

o Formation supérieure dans le domaine de l’environnement, des écosystèmes ou du développement durable ;

o Connaissances en environnement, en particulier des enjeux de la pollution lumineuse et des impacts sur la biodiversité nocturne ;

o Expérience, appétence et aisance dans l’animation de publics divers (professionnels, grand public, élus) et la création d’outils pédagogiques ;

o Capacité rédactionnelle et de communication ;

o Créativité et force de proposition ;

o Connaissance des outils de communication ;

o Familiarité avec le principe de sciences participatives ;

o Maîtrise des outils informatiques requise, et SIG (QGIS) apprécié ;

o Capacité à travailler en équipe et en réseau partenarial ;

o Connaissances de l'environnement des collectivités territoriales ;

o Bonne connaissance du milieu montagne et des espaces naturels ;

o Autonomie, capacité d’initiative personnelle et capacité organisationnelle ;

o Capacité d’écoute et d’analyse, esprit de synthèse ;

o Goût pour le travail de terrain.