1 POSTE D'IDE - EMILIP

Vos missions en quelques mots

Missions générales : L’infirmier(ère) de l’équipe mobile adolescents intervient auprès de mineurs présentant une problématique de santé mentale sur le secteur sud meusien. Il/elle assure une fonction d’évaluation, d’intervention, de coordination et de continuité des soins, en lien avec les différents acteurs sanitaires, médico-sociaux, sociaux et libéraux.

Missions spécifiques :

Évaluation et prise en charge des situations : • Assurer l’évaluation clinique des jeunes présentant une problématique de santé mentale, en préhospitalier et/ou en post-hospitalisation. • Intervenir, sur sollicitation des services d’urgences afin d’évaluer la situation du mineur et son degré d’urgence. • Réaliser des entretiens d’accueil, d’évaluation, de suivi et d’aide auprès du mineur, de sa famille ou de son entourage. • Recueillir les données cliniques, psychosociales, familiales et environnementales nécessaires à l’évaluation de la situation. • Évaluer le degré d’urgence, le niveau de vulnérabilité et les besoins de soins du jeune. • Identifier les facteurs de risque, les ressources de l’adolescent et de son environnement et les éléments de protection. • Réaliser des évaluations téléphoniques auprès des mineurs, des familles ou des professionnels en post évènements. • Répondre aux sollicitations non programmées et adapter le niveau d’intervention à la situation clinique. • Effectuer, lorsque la situation le nécessite, des visites à domicile ou des interventions sur le lieu de vie.

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Orientation et continuité du parcours de soins : • Participer, en collaboration avec le pédopsychiatre et le médecin urgentiste, à la définition de l’orientation adaptée à la situation de l’adolescent. • Contribuer à l’évaluation de la nécessité d’une hospitalisation ou d’un retour au domicile. • Organiser et faciliter les relais vers le CMP, les professionnels libéraux ou les autres dispositifs sanitaires, médico-sociaux et sociaux adaptés.

• Favoriser l’accès aux soins psychiatriques et contribuer au maintien du jeune dans son parcours de soins. • Assurer une vigilance particulière dans les situations présentant un risque de rupture de soins. • Favoriser la continuité des prises en charge entre les différents lieux et professionnels intervenant auprès du mineur.

Gestion des situations de crise et des urgences : • Participer à l’évaluation et à la prise en charge des mineurs en situation de crise ou de décompensation psychique. • Intervenir en binôme auprès des jeunes, des familles et des professionnels lorsque la situation le nécessite. • Participer à la mise en œuvre d’actions visant à apaiser et résoudre la situation de crise. • Réévaluer l’état clinique et le niveau d’urgence en fonction de l’évolution de la situation. • Gérer les situations d’urgence en lien avec le pédopsychiatre et les partenaires concernés.

Profil recherché

Connaissances/savoir : ● Psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent et modalités de prise en charge existantes en pédopsychiatrie. ● Connaissance des modalités d’évaluation du risque suicidaire. ● Protection juridique de l'enfant, droits de l'enfant, droits du patient (loi du 4 mars 2002). ● Outils informatiques relatifs à la prise en charge du patient. ● Cadre réglementaire de l'exercice infirmier.

Aptitudes opérationnelles/Savoir-faire : ● Posséder une expérience professionnelle en observation clinique, entretien d'accueil, entretien d'aide et entretien de suivi. ● Savoir évaluer l'urgence, repérer les situations à risque et alerter. ● Être capable de distanciation dans la relation avec les patients, y compris en situation d'urgence. ● Être autonome, organisé(e) et capable de s'adapter à des situations très variables. ● Savoir transmettre les informations et s'adapter à l'évolution des organisations. ● Travailler en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire et en réseau avec les différents partenaires.

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Qualités humaines/relationnelles/savoir-être : ● Sens de l'écoute et de la communication, maturité professionnelle. ● Empathie, distance relationnelle, absence de jugement. ● Maîtrise de ses émotions, gestion de l'agressivité et du stress. ● Autonomie, sens des responsabilités. ● Esprit d'équipe. ● Capacité à rendre compte.

Prérequis recommandés pour exercer : Expérience en pédopsychiatrie, en pédiatrie ou auprès d'enfants et d'adolescents souhaitée. Maîtrise de l'entretien infirmier d'évaluation et d'aide. Être titulaire du permis de conduire B (déplacements fréquents).

Spécificités : ● Gérer l'imprévu et les sollicitations non programmées, au sein d'une même journée de travail, de liaison, d'entretien ou d'intervention en binôme. ● Travail en binôme, notamment en situation de crise. ● Déplacements réguliers au sein du GHT. ● Disponibilité et réactivité pour répondre aux demandes d'évaluation en urgence.

Horaires de travail : De journée, et ponctuellement en fin de journée en jours ouvrés ; repos fixes.

Diplôme d'Etat d'infirmier

Diplôme d'Etat d'infirmier

Vacant à partir du 14/09/2026

*Infirmière / Infirmier*