Chef(fe) du bureau du climat scolaire DGESCO C2-2

Vos missions en quelques mots

Sous l’autorité de la sous-direction de l’inclusion scolaire et de la vie des établissements (écoles, collèges, lycées), le bureau contribue à la définition, au pilotage et à la mise en œuvre des politiques nationales relatives au climat scolaire, à la prévention et à la lutte contre les violences et le harcèlement, aux relations École-familles, à l’éducation à la sécurité, à la prévention des jeux dangereux et de la radicalisation.

Vous encadrez et fédérez une équipe de 7 agents, fixez les priorités, organisez les activités, valorisez les compétences et favorisez l’autonomie, la coopération et le travail en mode projet. Vous développez les relations avec les directions du ministère, les services académiques, opérateurs, partenaires institutionnels et associatifs et acteurs de la recherche.

Afficher la suite

Vous pilotez notamment :

la conception et le déploiement de la politique nationale de climat scolaire, dans une approche systémique intégrant les différentes thématiques portées par le bureau ;

la contribution aux plans de prévention et de lutte contre les violences et au développement de stratégies fondées sur l’anticipation, l’identification des signaux faibles et l’appui aux académies ;

la politique de prévention et de lutte contre le harcèlement et le cyberharcèlement ;

la politique de renforcement des relations entre l’École et les familles et de soutien à la parentalité ;

Pour mener ces missions, vous êtes responsable de :

la maîtrise d’ouvrage fonctionnelle de différentes plateformes (Phare, Stop harcèlement, Climat scolaire 360, Brisons le silence) ;

la conception, l’exploitation et la valorisation des enquêtes nationales de climat scolaire ;

l’animation de différents réseaux visant le partage d’expériences, la professionnalisation et la diffusion des pratiques efficaces : responsables académiques « climat scolaire », responsables académiques et départementaux « harcèlement », responsables départementaux « violence en milieu scolaire ».

Profil recherché

Le poste s’inscrit dans un contexte où la protection des élèves, la prévention des violences, la qualité du climat scolaire et la confiance entre l’École et les familles constituent des enjeux majeurs de politique publique.

Compétences professionnelles :

excellente connaissance du système éducatif et de son organisation ;

Connaissance des questions liées au climat scolaire et à la lutte contre les violences en milieu scolaire, des politiques de protection des élèves et des enjeux liés aux relations École-familles;

Afficher la suite

capacités d’analyse, de synthèse et de prospective ;

maîtrise de la conduite de projets complexes et transversaux, de l’ingénierie de formation et des nouveaux outils de formation ;

capacité à exploiter les données et enquêtes et à mobiliser les résultats de la recherche au service de l’action publique ;

excellentes qualités rédactionnelles et aptitude à produire des documents d’aide à la décision dans des délais contraints ;

Connaissance de l’environnement juridique administratif

capacité à travailler en réseau et à coordonner des acteurs aux cultures professionnelles diverses.

Qualités attendues :

· Vision stratégique et capacité à prendre de la hauteur.

· Sens de l’initiative et capacité à proposer et décider.

· Leadership et capacité à fédérer autour d’objectifs communs.

· Qualités d’écoute, de dialogue et de diplomatie.

· Aptitude à travailler dans un environnement transversal et partenarial.

· Réactivité et disponibilité

· Capacité à arbitrer, hiérarchiser et tenir les priorités.

· Rigueur et fiabilité

· Sens du service public, loyauté et capacité à représenter l’institution.

Profil recherché : DAASEN, IPR EVS, personnel de direction ou conseiller technique EVS, administrateur de l’État, attaché principal d’administration de l’État

Niveau d'études minimum requis

• Niveau Niveau 7 Master/diplômes équivalents

Langues

• Français Autonome

Éléments de candidature

Documents à transmettre

Pour postuler à cette offre, l'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire

Votre candidature doit être déposée exclusivement sur ce portail.

Nous rejoindre, c’est : - Un lieu de travail au cœur de Paris au sein d’un quartier accessible par les lignes 8, 12 et 13 (métro Invalides, Solferino et Varenne) et le RER C (Invalides) ; - Une offre associative riche en matière de voyages, spectacles, expositions, activités sportives ; - Le Pass Education pour accéder gratuitement aux collections permanentes de plus de 160 musées et monuments nationaux ; - Un accès gratuit aux grands journaux et magazines avec Cafeyn ; - Un dispositif de mentorat pour vous accompagner les premiers mois ; - Des restaurants administratifs et cafétérias avec une vue panoramique sur Paris ; - Un plan de formation diversifié ; - La possibilité d’exercer partiellement vos missions en télétravail.

Nos ministères s’engagent à promouvoir l’égalité professionnelle et la prévention des discriminations dans leurs recrutements. Une cellule d’écoute peut être contactée par les candidats ou les agents qui estimeraient avoir fait l’objet d’une rupture d’égalité de traitement ([email protected]).

Des déplacements en académie sont possibles.

Responsable sectorielle / sectoriel