Educateur des activités physiques et sportives H/F

Descriptif de l'emploi

La ville de Longwy, ville de 15 000 habitants et comptant 270 agents recrute un(e) éducateur(trice) des activités physiques et sportives.

Rattaché(e) hiérarchiquement au responsable du service des sports de la Ville de Longwy, vous serez sous la coordination fonctionnelle quotidienne de la Direction du Centre social Blanche Haye, dans le cadre d’une convention de mise à disposition.

Vous aurez en charge la conception, le développement et l’animation d’une offre sportive de proximité, accessible et sécurisée, en cohérence avec le projet présenté par l’Office Municipal des Sports (OMS), les orientations de la Ville et le projet social du Centre Social Blanche Haye.

Missions / conditions d'exercice

Développer une offre sportive de proximité

• Recueillir les besoins des habitants et repérer les freins à la pratique : coût, mobilité, santé, handicap, isolement, appréhension ou méconnaissance de l'offre.

• Décliner les orientations de l'OMS et de la Ville en actions concrètes : sport pour tous, sport-santé, bien-être, santé mentale, prévention et découverte de nouvelles pratiques.

• Proposer une programmation annuelle lisible, progressive et adaptée aux rythmes des différents publics.

2 Accompagner et encadrer les usagers lors des pratiques sportives

• Préparer et conduire des séances individuelles ou collectives, en intérieur comme en extérieur, dans la limite des prérogatives statutaires ou du diplôme détenu.

• Accueillir les participants, présenter les consignes, vérifier les capacités et contre-indications portées à la connaissance de l'agent, puis adapter l'intensité, les règles, le matériel et les objectifs.

• Garantir un cadre sécurisant : contrôle de l'espace et du matériel, gestion des effectifs, prévention des accidents, conduite à tenir en cas d'incident et traçabilité des événements.

• Favoriser la progression, le plaisir de pratiquer, la confiance en soi, la coopération et l'autonomie des participants.

3 Construire un programme sportif transversal

• Co-construire avec les différents secteurs du Centre social des cycles et projets reliant sport, enfance-jeunesse, parentalité, réussite éducative, insertion, prévention, culture, citoyenneté et vie de quartier.

• Planifier les actions, définir les objectifs, identifier les moyens, organiser les inscriptions, réserver les espaces et anticiper les besoins matériels et logistiques.

• Participer aux temps forts du Centre social et de la Ville : stages, vacances, fêtes de quartier, journées thématiques, événements sportifs et actions hors les murs.

• Créer des passerelles durables avec les équipements municipaux, les clubs, l'OMS et les dispositifs locaux de santé ou d'accompagnement social.

4 Développer le sport-santé, le bien-être et la santé mentale

• Mettre en place des actions de lutte contre la sédentarité et de reprise progressive d'activité, adaptées à l'âge, à la condition physique et aux objectifs des participants.

• Utiliser la pratique physique comme support de bien-être psychique, d'estime de soi, de gestion du stress, de lutte contre l'isolement et de remobilisation.

• Travailler avec les acteurs sanitaires, médico-sociaux et sociaux afin de sécuriser les orientations et de proposer des parcours cohérents.

5 Favoriser l'inclusion et l'accès des publics éloignés de la pratique

• Aller vers les habitants qui fréquentent peu ou pas les équipements et associations sportives ; proposer des formats souples, rassurants et progressifs.

• Adapter les séances aux personnes en situation de handicap, en lien avec les familles, accompagnants et partenaires spécialisés, dans la limite des compétences de l'agent.

• Veiller à la mixité, à l'égalité femmes-hommes, à la non-discrimination et à l'accessibilité des informations, des lieux, des horaires et du matériel.

6 Créer du lien intergénérationnel par le sport

• Concevoir des activités réunissant enfants, adolescents, adultes, parents et seniors autour d'objectifs communs et de règles adaptées.

• Valoriser la transmission, l'entraide, la coopération et la participation des habitants à l'organisation des projets.

• Proposer des rencontres conviviales, défis collectifs, balades actives, jeux coopératifs ou événements familiaux favorisant le lien social.

7 Animer le réseau partenarial et orienter vers l'offre locale

• Identifier et mobiliser les partenaires pertinents : OMS, clubs, établissements scolaires, associations, structures médico-sociales, professionnels de santé et acteurs de l'insertion.

• Informer les usagers sur l'offre existante, organiser des séances passerelles et accompagner les premières prises de contact lorsque cela facilite l'inscription durable.

• Participer aux réunions de coordination, partager les informations utiles dans le respect de la confidentialité et représenter la Ville ou le Centre social sur demande.

8 Suivre, évaluer et rendre compte de l'activité

• Tenir les outils de suivi : fréquentation, profils des publics, assiduité, incidents, partenariats, orientations et consommation des moyens.

• Évaluer les actions avec des indicateurs quantitatifs et qualitatifs ; recueillir la parole des usagers et proposer des ajustements.

• Produire des bilans réguliers à destination du Centre social et du Service des Sports, dans le calendrier défini conjointement.

• Contribuer à la communication des actions, dans le respect du droit à l'image et des procédures de la Ville et de la structure d'accueil.

Profils recherchés

Statut et qualifications

• Voie statutaire privilégiée : fonctionnaire relevant du cadre d'emplois des éducateurs territoriaux des activités physiques et sportives (catégorie B), ou du cadre d’emplois des animateurs

• Etre titulaire du BPJEPS spécialité Éducateur sportif, mention Multi-activités physiques ou sportives pour tous / Activités physiques pour tous, ou diplôme, titre ou certificat équivalent ouvrant les prérogatives nécessaires aux activités encadrées.

• Pour un agent contractuel encadrant contre rémunération : carte professionnelle d'éducateur sportif en cours de validité et respect strict des conditions d'exercice attachées à la certification.

• Formation aux premiers secours (PSC1 ou équivalent) en cours de validité fortement souhaitée ; permis B souhaité compte tenu des déplacements possibles.

• Une expérience auprès de publics variés, en centre social, en quartier prioritaire, dans le sport-santé ou le handicap constitue un atout.

Organisation du temps de travail et contraintes paticulières

• Temps complet : 35 heures hebdomadaires, organisées en journée et en soirée selon le planning du service et les besoins des publics.

• Interventions possibles le week-end, notamment pour les actions, manifestations et temps forts programmés ; organisation dans le respect des règles applicables au temps de travail et aux temps de repos.

• Déplacements sur différents équipements et espaces publics ; travail en intérieur et en extérieur ; manutention légère de matériel ; tenue sportive adaptée.

• Accueil de mineurs, de personnes âgées, de personnes en situation de handicap ou de vulnérabilité ; vigilance renforcée en matière de sécurité et d'honorabilité.